2017-2018年《金版学案》地理必修1(人教版)练习:第3章 第3节水资源的合理利用.docVIP

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  • 2019-02-17 发布于河北
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2017-2018年《金版学案》地理必修1(人教版)练习:第3章 第3节水资源的合理利用.doc

第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用 1.教材第61页活动 分析我国水资源时空分布不均衡的原因,大致可以从以下几个方面来考虑 (1)自然地理格局和降水的时空差异。 (2)水系的分布。 (3)地形与地下水。 (4)聚落的分布和产业布局。 2.教材第63页活动 (1)以色列降水量小,蒸发量大,水资源奇缺,不适宜发展耗水量大的作物。 (2)以色列除了实施北水南调工程外,还通过咸水和海水淡化来“开源”,通过推广滴灌技术、提高水肥利用率等措施来“节流”,从而使水资源由“少”变“多”。 (3)应加大资金投入和科学研究。恰当地运用科学技术可以适度地改造地理环境。发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。 3.教材第65页活动 (1)吐鲁番地区降水量小,蒸发量大,主要靠开发和利用地下水。坎儿井是一个很好的缓解水资源供需矛盾的方法,可以在减少蒸发消耗的情况下,充分利用地下水资源。但是如果大量开挖机井,虽然在短时间内机井可以保证水资源的供给,但长此以往,此种做法却会造成地下水资源的过度开发,导致地下水位下降,坎儿井断流,同时也可能造成水资源的浪费。解决水资源供需矛盾的方法有提高水资源的利用率,改良灌溉技术;研究本地区的环境人口容量,控制本地区人口容量;对本地区的产业结构进行合理规划和更新升级;等等。 (2)首先,要分析我国北方资源的供需状况城市人口密度大、工农业规模大、消耗水量大的重工业比

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