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货币银行学
(金融学)
河北经贸大学金融学院银行管理教研室
目 录
第一篇
第一章 货币与货币制度
第二章 信用
第三章 金融
第四章 利息和利率
第五章 外汇与汇率
第二篇
第六章 金融市场概述
第七章 金融市场机制理论
第八章 金融中介概述
目 录
第九章 存款货币银行
第十章 中央银行
第三篇 现代货币的创造机制
第十一章 现代货币的创造机制
第四篇 宏观均衡
第十二章 货币需求
第十三章 货币供给
第十四章 货币均衡与总供求
第十五章 通货膨胀与通货紧缩
第十六章 货币政策
关于本课程
货币银行学与金融学
金融——”资金 融通”
两点要求
不要迟到
不要随意说话,保持课堂安静
第一章 货币与货币制度
教学目的:明确货币的概
念及围绕货币的一些概念
性问题。
教学内容:货币的起源和
形态,货币的定义,货币
职能,货币制度。
教学重点:马克思的货币
起源理论;货币的定义;
货币的四大职能;货币制
度的内容。
第一节 经济生活中处处有货币
所谓“钱不是万能的,但没钱是万万不能的” 。
每一个“人”都处于一个不间断的货币流通过程中。
包括以个人、厂商、政府、金融机构、对外收支
等五个方面
货币、现金是一回事吗?
第二节货币的起源
一、古代的货币起源说
1、发明或协议的产物。为了交易的方便协议使
用货币。
2、圣贤规定。如中国的传说中,伏羲收集天下
的铜铸成货币,黄帝把金铸成货币等。
3、“农工商交易之路通,而龟贝金钱刀布之币
兴焉” 。——货币产生于交换
第二节货币的起源
二、现代的货币起源说
——货币的出现与交换联系在一起
货币的出现与货币形式的发展都是为了使交换
更便利,交换成本更低。
亚当·斯密:需求 交换 社会分工
交换扩大 物物交换成本高昂
一般等价物 货币
二、现代的货币起源说
马克思更加详细的分析了这一过程:
马克思更加详细的分析了这一过程:
物物交换
物物交换
(1)简单的或偶然的价值形式
(1)简单的或偶然的价值形式
=
1只 =
1只 2把石斧
(2)扩大的价值形式
(2)扩大的价值形式
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