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- 2019-02-17 发布于浙江
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第三单元:人间处处有真情 9、穷人 10、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12、用心灵倾听 一、教材解读 本组教材就是以“真情”为主题安排教学内容的。一共选入了四篇课文:《穷人》、《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》和《用心灵去倾听》。课文中的这些人物虽然身份不同,但他们都有一颗善良的心,用实际行动谱写了一曲曲人间真情。 围绕本组专题,口语交际安排了辩论:讲诚信与善意的谎言。回顾拓展安排了“交流平台”、“日积月累”和“课外书屋”。 《穷人》 这篇课文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养了她的两个孩子的故事。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨。 《别饿坏了那匹马》 这是一篇略读课文,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。 《用心灵去倾听》 这篇课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。 《唯一的听众》 记叙了“我”在一位音
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