八年级下册思想品德复习提纲.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 14 页 八年级下册思想品德复习提纲 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 一、人民当家作主的国家 1．人民是国家的主人P4—5 (1)我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民的范畴：人民在不同的历史时期有着不同的内容。在我国现阶段，人民是指全国社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。 2．法律确认和保障权利P5—7 (1)公民权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。 (2) 公民的基本权利：宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 (3)公民和人民的区别：公民和人民是两个不同的概念，公民是一个法律概念，是指具有某国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。人民是区别于敌人的政治概念，在我国，凡是人民都是公民，但公民既包括人民，又包括具有我国国籍的剥夺政治权利的人和人民的敌人。 (4)我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。 （5）我国公民权利保障机制 我国通过建立以宪法为核心（母法）、以立法保障（制定各部法律）和司法保障（公、检、法）为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 = 1 \* GB3 ①立法保障。就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 = 2 \* GB3 ②司法保障。是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 二、我们享有广泛的权利 3．公民权利的广泛性P8—9 ⑴我国公民享有的基本权利 平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育科学文化权利和自由；妇女的权利，婚宴、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 ⑵宪法是公民权利的确认书和保证书 4．正确行使权利P9_12 (1)公民在行使权利时要尊重他人的权利。公民在行使权利时，只有尊重他人权利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。 (2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民的个人自由和权利才能得到切实保障和充分实现。 (3)要在法律允许的范围内行使权利。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围。否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的法律也会落空，也会受到法律的制裁。 (4)要以合法的方式行使权利。公民在行使自由和权利时，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，会损害国家和他人的利益，甚至构成违法犯罪。 5．言论自由不是无限制的绝对自由 言论自由受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。 第二课 我们应尽的义务 一、公民的义务 1、我们的法定义务P14_16 ⑴法定义务: 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。 ⑵享受权利的同时必须履行义务 ①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。 ②在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 ③自觉履行法定义务是爱国的重要表现。 ⑶公民基本义务的内容：维护国家统一和各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物；遵守劳动纪律；遵守公共秩序；尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等等。 2. 我们的道德义务P16—17 (1)道德义务的含义：是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 (2)履行道德义务的意义。广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 ⑶我国公民的基本道德规范 我们弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。 二、忠实履行义务 3．如何忠实履行义务 (1)法律鼓励做的，我们积极去做P18—1