2019届高考地理二轮复习练习:课时作业 13选修3 旅游地理 Word版含答案.docVIP

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  • 2019-03-04 发布于河北
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2019届高考地理二轮复习练习:课时作业 13选修3 旅游地理 Word版含答案.doc

2019届高考地理二轮复习练习:课时作业 13选修3 旅游地理 Word版含答案

课时作业 13 旅游地理 时间:45分钟,满分:80分 1.[2018·北京卷,41]坭兴陶、宜兴陶、建水陶和荣昌陶并称中国四大名陶。 随着全域旅游的兴起,“坭兴陶文化”成为广西钦州市旅游业发展的重要品牌之一。 读图,简述钦州市“坭兴陶文化”主题旅游开发的有利条件。(10分) 解析:可从“坭兴陶文化”作为旅游资源的价值、与其他旅游资源的地域组合状况、地理位置与交通、客源市场、基础设施等方面分析。 答案:历史文化价值、美学价值等突出,已建有相关文化设施;旅游资源丰富,地域组合好;临近珠江三角洲等发达地区,客源市场广阔,文化旅游需求潜力大;交通可进入性好;基础设施较为完善。 2.[2018·广东惠州二模,43]川南旅游区地处成渝腹心地带,区内旅游资源独特,是四川旅游资源的重要组成部分。下图为川南旅游资源分布示意图。 根据川南地区旅游资源的分布特点,评价该区旅游资源整体开发条件。(10分) 解析:分布可以先宏观、后具体方式来描述,同时要结合分布来分析开发条件(资源类型与价值、地域组合状况、客源市场、交通通达度等)。 答案:主要景区遍布川南各地,总体分布较均衡;小范围内部分景区集中,便于集群开发;自然与人文景区在多地均有分布,地域组合较好;主要景区邻近城市,且地处成都、重庆之间,靠近客源地;邻近交通线,但各景区间交通线路单一,景区间联系相对不便。(10分) 3.[2018·福建泉州3月质检

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