2019年高考人教版历史一轮复习课件:单元整合(十四) .pptxVIP

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  • 2019-02-17 发布于河北
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2019年高考人教版历史一轮复习课件:单元整合(十四) .pptx

第十四单元;;一、近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路 1.第一种,走资本主义的路。 (1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习,通过改良,建立日本式的资产阶级君主立宪政体,结果失败。实践证明,资产阶级改良道路在中国行不通。 (2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习,通过暴力革命的方式,建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。实践证明,在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国的道路行不通。;专题纵横拓展;;二、 20世纪重大思想理论成果比较;【考题例证2】孙中山在《民报·发刊词》中说:“而民生主义,欧、美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命,毕其功于一役。”材料说明孙中山实行民生主义的目的是(  ) A.奠定政治革命社会基础 B.改革社会财富分配不均 C.实现生产资料国民共享 D.推翻欧美在华殖民统治;比较欧洲启蒙运动与新文化运动的异同;专题纵横拓展;;素养十四 突破压轴大题——开放性材料解析题之五——提炼主题阐述型 【考题例证】 [2017·全国卷Ⅲ] 阅读材料,完成下列要求。 材料 近代中国接触的西洋“除了强大的武力,尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化,一旦彼此短兵相接,中国的藩篱为之突破,立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”,中国“

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