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沟通、交流、携手 —————— 三(2)班家长会 热忱欢迎您的到来 、任课教师分析 语文:金晓旭 数学::张彬 外语:史美娟 物理:许涛 化学: 陆琴 政史:谢茂芳 二.月考成绩分析 1、班级情况 2、个人情况 三.我们需要注意的问题 强调:你们的重视是对孩子的督促,更是对我的督促,重视是相互的 (一)我们必须要注意培养孩子良好的品行习惯。 吸烟、酗酒; 与品行不正的人交朋友; 旷课、夜不归宿; 携带管制刀具; 打架、斗殴、辱骂他人; 强行向他人索要财物; 偷窃或故意损害公共财物; 上网吧等 (二)我们一定要给孩子创造一个良好的学习环境。 ●良好的学习环境需要安静 有的家庭上网,打麻将、 ●打扑克、看电视都会影响孩子的学习。 最好单独给孩子提供一个学习的空间, 一间屋子,一张桌子 ●让孩子远离干扰。 (三)关注孩子的身体 注意饮食尤其要重视准备早点 (四)不要娇生惯养 对孩子的零用钱家长要有所控制? (五)了解班级规章制度 1、在校期间,我们不染发烫发, 男生不留过长的头发, 不剃光头,不化妆不戴任何首饰。 (任何佩饰一律没收,有家长来取) 男女生穿着得体 2.按时到校 及时离校 3. 我们不会携带游戏机、手机或其他与学习无关的书籍、玩意儿进教室,班主任负责没收 4. 我们坚决不无故迟到早退。(有事必须提前由家长请假) 6. 我们发誓不进入网吧、游戏室、舞厅、溜冰场等场所。 我们不听不看不健康的书刊和音像制品。 5.双休日规定 先做作业后玩耍 注意度和方式 (六).晚自习和双休日多陪陪孩子们 (七).多谈心,满足孩子的合理需要 不合理的要说服教育 合理需要(要满足,但要注意调控) 不合理需要: 特别注意:进入初三,孩子们的心里可能会变得有些烦躁,随着作业的增多,压力的增大, 他们觉得自己心里挺苦的,所以家长们要及时地疏导他们。但要避免很唠叨。 双休日想外出玩: 规定时间 知道和谁在一起 在哪里 玩什么(健康最重要) 双休日想看电视: 规定时间 最好陪同 不乱翻书包 不偷听电话 不想读书 平时想看电视 小说着装 发型 网吧 溜冰场等 和不正当人混在一起 和同学一起看电视 和同学一起做作业 先玩后做作业 做的作业不想给家长看 (八).平时主动与教师进行交流、沟通,经常打电话或通过家校本询问情况, (九). 正确对待考试成绩 误区一:过分期待。对孩子的期望值过高, 超过了孩子的实际水平, 给孩子造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。 误区二:过分放心。对孩子的思想、 行为了解不够,总以为孩子十分优秀, 过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。 对策:
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