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2018学年度人教版必修一Unit2Period3Learning about Language课时作业
Ⅰ.句型转换(变为间接引语)
1.The teacher said to me, “Come in.”
→The teacher told __me_to_go_in__.
2.The teacher said to me, “Dont be late again.”
→The teacher advised __me_not_to_be_late_again__.
3.Peter said,“ What a fine day it is!”
→Peter said __what_a_fine_day_it_was__./Peter said __how_fine_the_day_was__.
4.“Lets go to the country for a picnic,” Peter said to me.
→Peter advised me __to_go_to_the_country_for_a_picnic_with_him__.
5.“Give me a hand, please,” she said to the boy.
→She asked the boy __to_give_her_a_hand__.
6.He said to her,“If the boy refuses to help,tell his father.”
→He advised her __to_tell_the_boys_father_if_he_refused_to_help__.
7.The shop assistant said to me, “Can I help you?”
→The shop assistant asked me __whether_he/she_could_help_me.
8.“Relax,please,” the doctor said to the young mother.
→The doctor asked __the_young_mother_to_relax__.
Ⅱ.单句语法填空
1.The manager told her __to_remember__(remember) to post the letters by 3:00 in the afternoon.
解析:句意:经理告诉她记着把信在下午3点之前寄出去。tell sb.to do sth.告诉某人做某事;remember to do sth.记着去做某事。
2.She told him not __to_smoke__(smoke) in the room.
解析:句意:她告诉他不要在屋里吸烟。如果直接引语为否定的祈使句,在变为间接引语时,可使用ask/tell/order sb.not to do sth.这一结构进行转换。
3.The general __ordered__(order) his men to fire the moment the enemy appeared.
解析:句意:敌人刚一出现,将军就命令他的战士开火。order sb.to do sth.“命令某人做某事”,符合句意。
4.My grandmother was fond of the song, so she asked me __to_play__(play) that again.
解析:句意:我的祖母喜欢那首歌,因此她要求我再把它放一遍。ask/tell sb.to do sth.意为“告知/要求某人做某事”。
5.They suggested us __trying__(try) another kind of sports.
解析:句意:他们建议我们尝试另一种运动。suggest sb./sb.s doing sth.建议某人做某事。
6.The head teacher clearly told the boy student not __to_take__(take) the cellphone to school.
解析:句意:校长明确地告诉那个男生不要把手机带到学校。tell sb.not to do sth.意为“告诉某人不要做某事”。
Ⅲ.完成句子
1.The teacher told the students __to_set_down_these_points__.
老师告诉学生记下这些要点。
2.She asked him __to_put_his_coat__ in the closet.
她要他把大衣放在衣橱里。
3.The father told his children __not_to_move__.
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