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- 2019-02-21 发布于广东
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智慧学校建设学习思考
名校长培养对象浙江师范大学学习心得
2018年9月16日至9月22日,我参加了福建省名校长后备人选培养对象在浙江师范大学举行的以“智慧教育与校长领导力提升”为主题的学习培养活动,此次活动采取专家讲座、实地参观、小组讨论等方式进行。
几天时间,我们分别听取了浙师大丁革建教授作的《校长信息化领导力》。阮高峰教授作的《智慧教育时代的教师信息技术应用能力》,黄立新教授作的《指尖上的教育—智慧课堂中的互动教学》,张立新教授作的《信息时代的教师专业发展》。同时,还参观了杭州采荷第三小学、杭州笕桥小学和杭州濮家小学。听取黄升昊校长所做的《采荷三小智慧教育建设经验》,童雅琴校长作的《百年小学的课改新路》以及李庆力校长作的《小学智慧校园的探索》的报告。可以说学习达到了一定的效果,引发了我对智慧学校、智慧教育的思考。
一、什么是智慧学校
在信息化、 HYPERLINK /item/%E6%95%B0%E5%AD%97/6204 \t _blank 数字化、知识化爆炸式发展的时代,智慧学校的建设势在必行,空前迫切,智慧学校大体上经历五大过程: HYPERLINK /item/%E6%95%B0%E5%AD%97%E5%9B%BE%E4%B9%A6%E9%A6%86/221396 \t
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