7.2.1一元一次不等式的概念.pptVIP

7.2一元一次不等式（1） 不等式的性质1：如果ab，那么a+c b+c, a-c b-c ; 不等式的性质2： 如果ab，并且c0，那么ac bc, 不等式的性质3： 如果ab，并且c0，那么ac bc, . 不等式的性质 创设情境： 问题：某公司的统计资料表明，科研经费每增加1万元， 年利润就增加1.8万元。如果该公司原来的年利润为200 万元，要使年利润等于245万元，那么增加的科研经费 应当为多少万元？ 变形：某公司的统计资料表明，科研经费每增加1万元， 年利润就增加1.8万元。如果该公司原来的年利润为200 万元，要使年利润超过245万元，那么增加的科研经费 应当高于多少万元？ 问1：你能解决这一问题吗？你利用的是什么方法？ 问2：若把题中的“等于”改为“超过”，“为”改为“高于”， 你还会吗？ 解：设该公司增加科研经费x万元，那么年利润就增加1.8X万元。 根据题意得： 200+1.8x=245 200+1.8x245 * 合作探究 情境1：请用式子表示以下关系： ⑴小亮的体重的2倍减25千克不小于15千克，设小亮的体重为x千克，则x满足什么式子？ ⑵某幼儿园的小朋友的人数的3倍与15的和小于240，该幼儿园的小朋友的人数y满足什么式子？ ⑶x不大于8.75用式子怎样表示？ 观察你所列出的式子，它们有什么共同的特点？ ●探究发现： 用数学式子表示以上关系可得; ⑴2x-25≥15; ⑵3y＋15＜240;⑶x≤8.75. 通过仔细观察发现： ①都是不等式 ②只含有一个未知数 ③未知数的最高次数都是1； ④不等式的两边都是整式 (一）.一元一次不等式. 只含有一个未知数，且含未知数的式子是整式，未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式。 1、x 0 2、 ＞ -1 3、x 2 4、x+y -3 5、x = -1 练一练：下列式子哪些是一元一次不等式？哪些不是一元一次不等式？为什么？ 1 x 2 √ √ × × × × 例1：若3x2m+3＋1＜5是一元一次不等式，求m的值。 解：因为不等式是一元一次不等式，所以，2m+3=1, 解得 m=-1 (二).不等式的解与解集： 猜一猜: 问3：对于一元一次不等式200+1.8x245，使它成立的未知数x的值是多少？ 思考: 1.判断下列给出的数中,哪些能使不等式200+1.8x245成立？ 30， 24.5， 25， 26， 10 2.你还能找出使上述不等式成立有其它的数吗？能找多少个？ 归纳： 通过以上的思考，探究得到的大于25的任何一个实数 （如26，30.5等）都能使不等式200+1.8x245成立。 合作探究： 不等式的解：一般地,能够使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解.所有这些解的全体称为这个不等式的解的集合,简称解集. 解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式. 问5：类比方程的解和解方程的概念,你发现它们有什么异同点 了吗? 一元一次方程的解唯一,而一元一次不等式的解不唯一. 问4：你能类比一元一次方程的解的概念，猜想出一元一次不 等式的解的概念吗？ 方程的解：一般地,能够使方程成立的未知数的值,叫做这个方程的解. 解方程:求方程的解的过程叫做解方程. 合作探究： 发现：一个不等式的所有的解，组成这个不等式的解的集合，简称解集。所以说不等式的解集表示的是未知数的取值范围。 不等式的解集的形式：xa(或x≥a) xa(或x≤a） (三).解一元一次不等式： 问6:你能类比一元一次方程200+1.8x=245的解法, 研究出一元一次不等式 200+1.8x245的解法吗？ 解方程： 200+1.8x=245 解：移项得：1.8x=245-200 合并同类项得：1.8x=45 系数化为1得：x=25 解不等式：200+1.8x245 解：移项得：1.8x245-200 合并同类项得：1.8x45 系数化为1得：x25 合作探究： 新知应用： 例2.解不等式：2x+4≥7(2+x) 解： 去括号，得：2x+4≥14+7x 移 项，得：2x-7x≥14-4 合并同类项，得：-5x≥10 系数化为1，得：x≤-2 再如x20可表示成： 大于向右画， 小于向左画， 有等号的画实心点， 无等号的画空心圈。 不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来，如x≤-2则可用数轴上表示-2的点以及-2左边所有点来表示。 注意：系数化为1时，注意不等号