矿质元素的吸收利用.pptVIP

拓展知识 小 结 矿质元素的吸收利用 高二《生物》 主讲：黎伟 导入新课 1、人体缺铁会出现贫血现象。 2、植物缺镁会出现叶片黄化现象。 3、人体缺钙会出现骨质疏松症。 4、油菜缺硼会出现花而不实。 以上现象说明： 生物的生命活动中不能缺少矿质元素。 一、植物必需的矿质元素 大量矿质元素：N、P、S、K、Ca、Mg 1、概念： 除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。 2、类型： 微量矿质元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni 其它营养物质 培养 培养 加入 培养 A B 3、确定植物必需元素的方法：溶液培养法 以上实验说明：镁是植物的必需元素。 溶液培养法： 溶液培养法注意的问题： 1、遵守对比的原则。 2、营养液法中除缺少一种或几种矿质元 素外，其它的条件完全相同。 3、在缺少某种元素的溶液中培养植物，出现不正常的症状，加入缺少的元素再培养，生长恢复正常。说明缺少的元素是必 需元素。 二、矿质元素的吸收 1、吸收的主要部位 2、吸收的主要形式 吸收的主要形式：离子态 等 土 壤 溶 液 3、根吸收矿质元素的过程 矿质元素的吸收过程 1、离子交换吸附 特点(规律)： 2、主动运输 条件： 同类电荷交换、等电荷交换。 载体 能量 课堂练习： 1、根系吸收一个镁离子交换到土壤溶液中的离子可能是 （ ） 。 A、两个 B、一个 和一个 C、两个 D、两个 A 和一个 2、下列关矿质元素的吸收说法正确的是（ ） A、只能通过根吸收矿质元素。 B、矿质元素只能从土壤中吸收。 C、叶片也可以吸收矿质元素。 D、只能吸收离子态的矿质元素。 C 3、P—65 三 1、判断必需元素的标准： 2、影响离子交换的因素： 不可缺少 不可代替 直接作用 离子半径的大小 离子所带的电荷数 离子的浓度 作业：溶液培养法中的营养液配制，是否需要加入有机质？