听真言,改作风重实效,谋发展深入贯彻群众路线教育实践.pptVIP

中国科学院东北地理与农业生态研究所 NEIGAE 中国科学院东北地理与农业生态研究所 NEIGAE 2008年 述职内容 中国科学院东北地理与农业生态研究所 NEIGAE 2008年 主要工作业绩 听真言,改作风,重实效,谋发展 深入贯彻群众路线教育实践活动 所属支部：第八党支部 汇 报 人：朱向明 2013年12月12日 第九届党建暨思想政治工作研讨会 汇报内容 1深刻认识开展群众路线教育实践活动的意义 2深刻领会群众路线教育实践活动的精神实质 3严格按照总要求，查找“四风”问题 4紧紧围绕研究所总体目标，做好本职工作 ★中共中央政治局４月１９日召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。 1深刻认识群众路线教育实践活动意义 党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。 1深刻认识群众路线教育实践活动意义 背景 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。 1深刻认识群众路线教育实践活动意义 深远意义 2深刻领会群众路线教育实践活动的精神实质 党章：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。” 一切为了群众，一切依靠群众，是中国共产党人正确对待人民群众的根本观点和根本立场，是党的群众路线的核心内容。 从群众中来，到群众中去，是我们党的领导方法和工作方法，是群众路线的重要内容。 科学表述 2.1党的群众路线的形成与发展 ＊群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作中。它是在革命战争年代产生的，主要创立者是毛泽东同志，同时凝结着党的集体智慧。 ＊对群众路线的思想，在我们党的历史上有过三次系统的总结和概括。第一次是在1945年党的七大上。第二次是在1956年党的八大上。第三次是在1981年党的十一届六中全会作《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。 ＊在改革开放新的历史时期，我们党根据新的情况进一步丰富和发展了党的群众路线理论。邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志都作了大量论述。这些新的发展，集中反映在党的历次代表大会的政治报告和党章修改中。 2.1党的群众路线的形成与发展 一是它来之不易，绝不能丢掉。二是它意义重大，决定党和国家事业的兴衰成败。 我们在各个历史时期取得的胜利，从根本上说，靠的都是坚持了党的群众路线。现在，要完成党的十八大提出的两个百年的任务，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键还在于我们党能不能继续赢得人民群众的支持，能不能动员全体中国人民与我们一起奋斗。这次群众路线教育活动，就是要达到这个目的。 2.2党的群众路线的时代要求 “为民”，构成群众路线的基本内涵之一，它是贯彻执行群众路线的目的。党是人民的公仆，党要为民众服务，如果我们不是把群众路线当做口号喊喊的话，就一定要千方百计、不遗余力地把立足点落在“为民”上。 “务实”，构成群众路线的基本内涵之二，它是贯彻执行群众路线的途径。贯彻执行群众路线，就要善于从群众关注的、身边的事情做起，为群众解决实际问题，为群众办好事情。 “清廉”， 构成群众路线的基本内涵之三，它是贯彻执行群众路线的保障。党的十八大报告重申了党的干部要清正、廉洁的要求。“清廉”，是共产党人的本色，是最可贵的品质。 为民务实清廉 3 严格按照总要求，查找“四风”问题 ★优良作风具有无形的力量，不良作风就像是一道无形的墙将党和人民群众隔离开来。 ★形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题是当前干群矛盾的焦点，也是广大群众反映最为强烈的问题。 ★尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。