2017-2018学年七年级历史部编版上册同步课件:第4课 早期国家的产生和发展1.PPTVIP

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2017-2018学年七年级历史部编版上册同步课件:第4课 早期国家的产生和发展1.PPT

第4课 早期国家的产生和发展;;;;;禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王。;都城:阳城;偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图; 《史记·夏本纪》记载:“桀不务德而武伤百姓,百姓弗堪。”又筑倾宫、瑶台,生活更加奢侈腐化,对人民的剥削和压迫也更加残酷,阶级矛盾日益尖锐。;盘庚迁都: 殷;纣荒淫无度,终日寻欢作乐,还喜欢动用酷刑,传说“以酒为池”、“悬肉为林”、“炮烙之刑”都是纣暴虐腐朽的表现。纣的暴行终究引起了百姓的不满和反抗。;周部落逐渐强大起来。 公元前1046年,武王联合各地势力,与商军在牧野决战,商军倒戈,最终灭亡。 周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。;目 的: ;诸侯权力:;实质:确立了周王朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。;作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。;弊端:当诸侯强大起来后,会威胁到周天??的统治地位。; 国人暴动;;;夏桀和纣王都是暴君,失去了民心,人民想要推翻他们; 商汤和武王都注重发展农业生产,爱护百姓,人民生活相对安定。;2、问题二:为什么说夏朝是一个奴隶制国家?;3、问题三:夏朝和商朝灭亡的教训与启示;;101试卷库 早期国家的产生和发展—随堂检测1;;

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