2017-2018学年七年级历史部编版上册教学案：第2课 原始农耕生活.docVIP

第2课 原始农耕生活 【学情分析】 本课所讲授的对象是初一新生，初一历史的学习是学生学习历史的开始，初一学生可能对历史这门学科较陌生，学习起来较困难。教师应多激发学生学习历史的兴趣，在教学中传授学生学习历史的方法，培养学生的观察想象能力和独立思考的能力，使学生热爱历史这门学科。 【教材分析】 本课是在第1课基础上，讲述原始农耕生活，目的是使学生了解中华文明起源中我国原始农耕生活的主要情况。 【教学目标】 1、知识与能力： 了解半坡聚落、河姆渡聚落所反映的原始农耕文化的具体内容：所代表地区、距今年代、生产工具、生活器具、种植的农作物品种、饲养的禽畜品种、住房特征。 了解我国是世界上最早种植粟和水稻的国家的史实。 2、过程与方法 引导学生根据课本通过想象感受半坡居民和河姆渡人的原始农耕生产和生活，体会早期人类在发展过程中的艰辛。 3、情感态度与价值观 学习我国是世界上最早种植粟和水稻的国家的史实，让学生了解我国先民在世界文明史上的重大贡献，促发学生对祖国历史和文化的认同之心和对祖先的尊敬之情，增强民族自信心和民族自豪感。 【教学重点和难点】 重点：半坡居民和河姆渡人的农耕生产和生活。 难点：对农耕文化的理解。 【课时】 1课时 【教学方法】 采用读图，用视觉效果给学生以深刻的印象。然后通过讨论，结合所学知识，在比较归纳的基础上形成对原始农耕文化的正确认识。 【教学过程