2019年高考数学（文）二轮复习课件：专题七 解析几何 7.3.1 .pptxVIP

7.3.1　直线与圆及圆锥曲线 -2- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 求轨迹方程 解题策略一　直接法  例1已知过点A(0,2)的动圆恒与x轴相切,设切点为B,AC是该圆的直径. (1)求点C轨迹E的方程; (2)当AC不在坐标轴上时,设直线AC与曲线E交于另一点P,该曲线在P处的切线与直线BC交于点Q,求证:△PQC恒为直角三角形. 难点突破 (1)利用AC是直径,所以BA⊥BC,或C,B均在坐标原点,由此求点C轨迹E的方程; (2)设直线AC的方程为y=kx+2,由 得x2-8kx-16=0,利用根与系数的关系及导数的几何意义,证明QC⊥PQ,即可证明结论. -3- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 -4- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 解题心得如果动点运动的条件涉及一些几何量的等量关系,那么设出动点坐标,直接利用等量关系建立x,y之间的关系F(x,y)=0,就得到轨迹方程. -5- 解题策略一 解题策略二 解题策略三 对点训练1已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积. 解 (1)圆C的方程可化为x2+(y-4)2=16,所以圆心为C(0,4),半径为4. 故x