四川省成都市某中学2019届高三一诊模拟考试语文试题(pdf版).pdfVIP

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  • 2019-02-18 发布于河北
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四川省成都市某中学2019届高三一诊模拟考试语文试题(pdf版).pdf

四川省成都市第七中学2019届高三一诊模拟考试语文试题(pdf版)

成都七中2018-2019 学年度高2019 届一诊模拟考试 语文试题 考试时间:150 分 总分:150 分 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1-3 题。 中国古代对吏治问题的思考和探索从来没有停止过。春秋战国诸子百家中,儒、法、道各派皆有 其特色鲜明的吏治理论和方案。 儒家以“君权神授”和“以德配天”理论为政府权力的合法性进行解释,并从 “人性善”的前提 出发,对权力行使者寄予“自我良善”的期待。对待吏治,儒家遵循着“伦理学”的思路:择贤人执 政并以德礼约束官员。儒家相信人的道德自觉和内心的自我约束,希望通过对权力执掌者的道德引导 和改造,实现权力的正义本性。孔子有关君子、圣贤的人格理想和追求,首先是针对执政者提出的, 其“庶人之礼”与“士人之礼”的区别,同样意在给权力执掌者提出更高的道德性要求。在儒家的社 会等级理论中,统治者阶层优越的政治和社会地位要与其重大的伦理责任相对应:士者为仕,不仅要 自己修身以成仁,还要为“一国兴仁”,为“天下兴仁”,要“泽加于民”。儒家的吏治思想内涵存 在于其博大的“仁学”

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