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* * 2.4 绝对值与相反数（2） 七年级(上册) 初中数学 1．观察数轴上点A、B的位置及其到原点的距离，你有什么发现？ A B （1）点A、B在原点两侧，分别表示－5和5； （2）点A、B与原点的距离都是5． 2．观察下列各对有理数，你发现了什么？ 请与同学交流． 5与 与2.5 与 与 符号不同、绝对值相同的两个数互为相反数，其中一个数是另一个数的相反数． 例如5与－5互为相反数，其中5是－5的相反数，－5是5的相反数，π的相反数是 －π. 0的相反数是0. 例1 求3、 、 的相反数． 表示一个数的相反数，可以在这个数的前面添一个“－”号．如－5 的相反数可以表示为 －（－5），我们知道－5 的相反数是5，所以－ （－5）＝5．即a的相反数是－a，－a的相反数是a． *
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