小学六年级语文古诗文训练.docVIP

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PAGE PAGE 1 小学六年级语文古诗文训练 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“( )”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“( )”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“( )”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“( )”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“( )” 2、“( )”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“( )”是多么富有诗情画意啊! 3、“( )”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“( )”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“( )” (2)秋“叶”“ ( )” (3)秋“月”“ ( )” (4)秋“露”“ ( )” 5、“( )”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“( )”陆游临终前还告诫儿子:“( )”。王昌龄发出了“( )”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“( )”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“( )”。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“( )”。酒能使人心旷神怡,李白说:“( )”,酒能增进友谊,王维说:“( )”。 7、“( )”写出了泰山的高大雄伟,“( )”写出了庐山的多姿多彩,“( )”写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“( )”写出了儿童捕蝉前的专注,“( )”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“( )”写出了儿童放风筝时的天真,“( )”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“( )””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“( )”。“( )”。 9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“(

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