2018_2019学年七年级数学上册第一章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形第2课时知能演练提升新版北师大版.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 1　生活中的立体图形 第二课时 知能演练提升 一、能力提升 1.若一个几何体只有一个顶点,一个侧面,一个底面,则这个几何体是(　　). A.棱柱 B.球 C.圆锥 D.圆柱 2.按组成面的平或曲划分,下面与圆柱为同一类的几何体是(　　). A.棱柱 B.长方体 C.正方体 D.圆锥 3.如图,下列几何体中,不完全由平面围成的几何体是(　　). 4.将下列几何体按组成面的平或曲分类,与其他三个不同的一个是(　　). 5.将三角形绕虚线旋转一周,可以得到如左下图所示的立体图形的是(　　). 6.如左下图,把一个长方形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的几何体是(　　). 7.如图,这个立体图形是由　　　　　个面组成的,其中有　　　　　个平面,有　　　　　个曲面;面与面相交成　　　　条线,其中曲线有　　　　条.? 二、创新应用 8.如图,它是由什么图形旋转而成的?请你画出来.  知能演练·提升 一、能力提升 1.C　2.D　3.D　4.C　5.B　6.D　7.4　3　1　6　2 二、创新应用 8.解 面动成体,直角三角形绕直角边所在直线旋转一周可得圆锥,长方形绕一边所在直线旋转一周可得圆柱,那么所求的图形是直角三角形、长方形的组合图形,图形如图所示.