高三复习必修1、2、3知识点梳理人教课标版.ppt

生物 ;必修1 分子与细胞;考点1 蛋白质的结构和功能 【考点诠解】 氨基酸的结构与脱水缩合 （1）蛋白质的组成元素：C、H、O、N等 （2）蛋白质的基本组成单位：氨基酸（约20种） （3）氨基酸的结构通式：;4、蛋白质的检测： ①、用鸡蛋蛋白时，一定要加以稀释，如果稀释不够，与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管内壁上，使反应不彻底，且试管不易洗净。 ②、双缩脲使用时，应先加A造成碱环境，再加B。 ;明确了多肽中肽键的数目，依据氨基酸形成多肽的知识，我们就能得出一个多肽中的氨基酸(残基)数目(氨基酸数目=肽键数+1)，所以本图解中共有四个氨基酸(残基)。同样我们可以依据氨基酸形成多肽的有关知识，得出该多肽图解中含一个氨基，无游离的羧基，图解中的R基有CH3—、CH3—CH2—、H—。 答案：(1)4 1 0 (2)如解析中图。(3)—CH3；CH3—CH2—；—H;3、DNA与RNA的区别;考点3 糖类的种类和作用 ?【考点诠解】 ?1、元素组成：C、H、O，符合Cm（H2O）n 2、糖类的种类 ;考点4 脂质的种类和作用 【考点诠解】 1、化学组成：C、H、O、（P、N）通常不溶于水，脂溶性;考点5 生物大分子以碳链为骨架 【考点诠解】 1、组成细胞的元素有20多种：;考点6 水和无机盐的作用 【考点诠解】 1、水在细胞中的存在形式：结合水、自由水;第二单元 细胞的结构和功能;考点1 细胞学说建立的过程 【考点诠解】 建立者：施莱登、施旺 2、建立过程： ①、1665 英国人罗伯特﹒虎克(Robert Hooke)用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍）观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室）这个词来对细胞命名。 ②、1680?荷兰人列文﹒虎克，首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。 ③、19世纪30年代德国人植物学家施莱登、动物学家施旺提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说”，它揭示了生物体结构的统一性。 3、内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞内物质构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）新细胞可以从老细胞中产生。 4、意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性 【精题选粹】下列有关叙述错误的是（ ） A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动;【一举多得】生命活动离不开细胞，细胞是生命活动结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，但其生命活动的完成必须依赖于细胞，离开了细胞就不能生存，更谈不上完成生命活动。 答案：B;考点3 细胞膜系统的结构和功能 【考点诠解】 1、生物膜的流动镶嵌模型 基本骨架：磷脂双分子层 特点：构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的 ——结构特点：具有一定的流动性 2、细胞膜的成分和功能 成分：脂质（主要是磷脂）、蛋白质和少量的糖类 功能：①将细胞与外界环境分隔开 ②控制物质进出细胞 ③进行细胞间的信息交流 3、细胞膜系统（生物膜系统）的结构 生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜（内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜等）和核膜 4、细胞膜系统的功能： 【精题选粹】 根据细胞膜的成分及功能特点，分析简答下列问题： 1985年Overton在研究各种未受精卵细胞的透性时，发现脂溶性物质易透过细胞膜，不溶于脂类的物质透过细胞膜十分困难。这表明组成细胞膜的主要成分中有 。 【一举多得】根据化学上的“相似相溶”原理，及“组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富”而得到答案。 答案：脂质;考点4 细胞器的结构和功能 【考点诠解】 1．只存在于植物细胞中的细胞器：叶绿体；动、植物细胞中形态相同、功能可能不同的细胞器：高尔基体；根尖分生区没有的细胞器：叶绿体、中心体、液泡（注根尖细胞应该说没有大液泡，但有许多小液泡）。2．原核细胞中具有的细胞器：核糖体；真核细胞中细胞器的质量大小：叶绿体＞线粒体＞核糖体。3．有关膜结构的细胞器：双层膜、线粒体、叶绿体（核膜）；无膜结构：核糖体、中心体，其余为单层膜结构。4．具有核酸的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体；能自我复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体 5．有“能量转换器之称”的细胞器：线粒体、叶绿体；产生ATP的场所：线粒体、叶绿体、细胞质基质。6．能形成水的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体。7．