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一、课前热身
猜谜语(猜一物);二、揭题学“船”: 你们喜欢月亮吗? 你们看到的月亮是怎么样的?;;;弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 。
小 小 的 船 儿 两 头 尖 。
我 在 小 小 的 船 里 坐 ,
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天 。;船;摘星星;chuán船;Wān弯;Wān弯;Wān弯;Wān弯;Wān弯;Wān弯;Wān弯;Wān弯;;挑战第二关;一横一框,一对小人藏中央。;;看;;小小的船;四、赏析语言,巧妙运用;;弯弯的拱桥
;弯弯的小河;弯弯的台灯;弯弯的小路;弯弯的镰刀;弯弯的香蕉;放飞想象:
孩子们,弯弯的月儿像小船,它还像什么呢?;弯弯的月儿像;照样子说话训练:
弯弯的月亮像小船。
圆圆的西瓜像( )。
红红的苹果像( )。
洁白的云朵像( )。
香香的花朵像( )。; 我看见蓝蓝的天空中有( )的星星和( )的月儿。
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