物料与信息流分析(培训师版).pptVIP

物流与信息流分析(MIFA) 本次培训目的 培训内容 物流与信息流分析（MIFA）是一种检视系统内端到端价值流损失的分析方法 MIFA的定义 业务中的信息流和物流 价值的流程：你认为它是什么/它实际是什么/你希望它是什么 目的 MIFA是经过验证的精益生产技巧 MIFA是对价值流进行全盘的考虑（1/2） MIFA是对价值流进行全盘的考虑（2/2） 目的 MIFA图的内容应该控制在一页以内 MIFA图举例 当前与未来价值流图对照 单一定点的标准MIFA图格式 标准原料符号 标准信息符号 其他可用符号 目的 第1步：界定客户需求 第1步：界定客户需求 第2步：画出各流程步骤，依库存量分开 第2步：画出各流程步骤，依库存量分开 第3步：收集流程资料 第3步：收集流程资料 – 提示 第3步：收集流程资料 第4步：收集库存资料 第4步：库存资料线索 第4步：收集库存资料 第5步：外部物流 第5步：外部运输线索 一般资料 第5步：外部物流 第6步：内部物流和信息流 信息流的节奏：「拉」式或「推」式 第6步：内部物流和信息流 第7步：计算准备时间 第7步：掌握准备时间的轨迹 – 提示 第7步：准备时间之轨迹 当前与未来价值流图对照 目的 公司范例 案例研究：Lofty Cranes 绘制「现况」图表 对Lofty Cranes公司现况的初步了解要点 计算可用时间 执行工作之提示 现况图表 通常系统改善的举措 在现状图标中，你能找到多少系统改善的机会？ 未来状态举例 练习： In advance of case study you will need for each participant: Copy of Lofty Cranes case brief Blank sheets of A3 paper Paper copy of this presentation (so they can refer to format, symbols and steps) Read through case brief with everyone and clarify questions as they arise (to ensure discipline of reading all information) It is preferable for participants to work individually, since in every decision they make about how to represent the information on the diagram, they will be learning about how to create a diagram in practice. To avoid the session becoming too silent and dry, an option is to come together into smaller groups for discussion and to continue working in teams once most individuals have drawn processes steps onto their diagrams. The presenter should be available at all times to answer questions, remembering to adopt the PSDC approach of guiding the participant to correct answer themselves by asking the correct counter-questions. (e.g. Is testing a separate process - Do you remember the definition of a process?) 指出定义,看到信息流动,和物料流动的全过程,用来反映整体状况. 强调端对端,尤其是从后面向前面提要求的拉动 –主要信息流 然后是为满足客户需求的材料流根据需求从前向后移动 强调顺序与连接 问大家是否知道大野耐一, 作为丰田系统总设计师,创造价值流图, 1978年写出《丰田生产系统〉, 把精益带到西方。价值流图看全部问题的连接，并寻找根源问题。 JIT:丰田英二参观西方的超市时想到的拉动供应系统来按需提供，降低库存。可询问超市供应有什么特色：答案“有时间性，不能太多，食物会坏掉，根据需求供应，先进先出。” 自働化：强调有人字边，出问题能干预，可以停下来，当时从织布机原理想到的。可以告诉大家丰田最早是做织布机起家的 强调整体