2017年福建省数学基地校高三毕业班总复习 概率与统计平行性测试数学（理）试题.docVIP

PAGE PAGE 1 第页 2017届福建省数学基地校高三毕业班总复习 概率与统计平行性测试数学（理）试题（解析版） 一、选择题:本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 《九章算术》是人类科学史上应用数学的最早巅峰，在研究比率方面的应用十分丰富，其中有“米谷粒分”问题：粮仓开仓收粮，粮农送来1 534石，验其米内杂谷，随机取米一把，数得254粒内夹谷28粒，则这批米内夹谷约(　　) A. 134石 B. 169石 C. 268石 D. 338石 【答案】B 【解析】设这批米内夹谷约为x石， 根据随机抽样事件的概率得x1534 得x≈169. 本题选择B选项. 2. 某校在2016年的中学数学挑战赛中有1 000人参加考试，数学考试成绩ξ～N(90，σ2)(σ0，试卷满分150分)，统计结果显示数学考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的，则此次数学考试成绩不低于110分的考生人数约为(　　) A. 200 B. 400 C. 600 D. 800 【答案】A 【解析】依题意得P(70≤ξ≤110)＝0.6，P(ξ≤110)＝0.3＋0.5＝0.8，P(ξ≥110)＝0.2， 于是此次数学考试成绩不低于110分的考生约有0．2×1 000＝200(人)． 本题选择A选项. 点睛：关于正态曲线在某个区间内取值的概率求法 ①熟记P(μ－σX≤μ＋σ)，P(μ－2σX≤μ＋2σ)，P(μ－3σX≤μ＋3σ)的值． ②充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1. 3. 某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位：小时)，制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17.5,30]，样本数据分组为[17.5,20)，[20,22.5)，[22.5,25)，[25,27.5)，[27.5,30].根据直方图，这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是(　　) A. 56 B. 60 C. 120 D. 140 【答案】D 【解析】试题分析：由题意得，自习时间不少于22.5小时的频率为(0.16+0.08+0.04 考点：频率分布直方图及其应用． 4. 将1,2,3，…，9这九个数字填在如图所示的9个空格中，要求每一行从左到右，每一列从上到下增大，当3,4固定在图中的位置时，填写空格的方法有(　　) A. 6种 B. 12种 C. 18种 D. 24种 【答案】A 【解析】分为三个步骤： 1 2 3 4 9 第一步，数字1,2,9必须放在如图的位置，只有1种方法． 第二步，数字5可以放在左下角或右上角两个位置，故数字5有2种方法． 第三步，数字6如果和数字5相邻，则7,8有1种方法；数字6如果不和数字5相邻，则7,8有2种方法，故数字6,7,8共有3种方法． 根据分步乘法计数原理，有1×2×3＝6(种)填写空格的方法． 本题选择A选项. 点睛：(1)解排列组合问题要遵循两个原则：一是按元素(或位置)的性质进行分类；二是按事情发生的过程进行分步．具体地说，解排列组合问题常以元素(或位置)为主体，即先满足特殊元素(或位置)，再考虑其他元素(或位置)． (2)不同元素的分配问题，往往是先分组再分配．在分组时，通常有三种类型：①不均匀分组；②均匀分组；③部分均匀分组，注意各种分组类型中，不同分组方法的求法． 5. 已知甲、乙两名同学在五次数学单元测验中得分如下： 学生甲 68 72 70 69 71 学生乙 69 72 68 73 68 则甲、乙两名同学数学成绩(　　) A. 甲比乙稳定 B. 甲、乙稳定程度相同 C. 乙比甲稳定 D. 甲平均分比乙低 【答案】A 【解析】先比较二者的平均数得x甲=x 再比较二者的方差，经计算得甲的方差是s甲2= 故甲的稳定． 本题选择A选项. 6. 如图，大正方形的面积是34，四个全等直角三角形围成一个小正方形，直角三角形的较短边长为3，向大正方形内抛一枚幸运小花朵，则小花朵落在小正方形内的概率为(　　) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】直角三角形的较短边长为3，则较长边长为5，所以小正方形边长为2，面积为4， 所以向大正方形内抛一枚幸运小花朵时， 小花朵落在小正方形内的概率为434 本题选择B选项. 点睛：数形结合为几何概型问题的解决提供了简捷直观的解法．用图解题的关键：用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域，由题意将已知条件转化为事件A满足的不等式，在图形中画出事件A发生的区域，据此求解几何概型即可. 7. 已知数据x1,x2,???,xn的平均数为x，数据y1,y2, A. mn B. nm