经校对和审定,同意该专业2015人才培养方案印制成册。.docVIP

经校对及审定，同意该专业2015年人才培养方案印制成册。 学院名称（盖章）：物理与电子科学学院 2015年12月8日 序号 专业 专业负责人 主管教学副院长 实践科 1 物联网工程 2 3 物联网工程专业 制定人：罗高涌 审定人：皮飞鹏 一、学制，学位 学制4年，授予工学学士学位。 二、专业培养目标 本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，受到严格的实验训练和科学研究初步训练，具有较强的实践能力与创新能力，熟悉信息采集、处理、传输、交换等信号处理基本理论，掌握通信原理、技术、系统、网络等知识，熟悉无线传感器网络及应用、物联网工程及应用等知识，熟练掌握一门外语，具有计算机应用的基本能力，能在物联网技术、信息与通信技术、移动互联网技术及相关领域和部门从事科技开发、产品设计、生产技术或生产管理的工作，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。学生毕业后也可攻读相关专业方向的硕士学位。 三、专业主要发展方向 本专业主要发展方向：移动互联网技术方向；智能家居技术方向; 智能交通技术方向; 智能电网技术方向。 四、专业基本培养规格 1. 政治思想、德育、体育培养规格 热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理；逐步树立科学发展观和辩证唯物主义世界观。全心全意为人民服务、遵纪守法、有良好的道德品质及文明风尚。热爱科学事业，养成良好的学风，养成勇于探索、创新的科学精神。具有健全的心理素质和健康的体格。 2. 业务培养规格 本专业主要培养应用型人才,学生主要学习物联网的基本理论和技术，接受科学实验与科学思维的训练，具备本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识。 （2）掌握物联网技术、电子信息科学与技术、计算机应用技术、通信技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法。 （3）了解相近专业的一般原理和知识。 （4）熟悉国家物联网产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。 （5）了解物联网技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；了解物联网产业发展状况。 （6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 五、修业指导 本专业课程基本框架分为通识类必修课程、通识类选修课程、学科基础课程、专业必修课程、专业选修课程以及集中性实践教学环节。 具体说明： 1. 本专业基本学制四年，允许在七年的弹性学制内完成学业。毕业的总学分不少于164，且应该满足各层次课程相应的修业要求。 2. 通识类必修课程、学科基础课程、专业必修课程、集中性实践教学环节是本专业全体学生必须修读且取得相应学分方能毕业的课程。 3. 全校通识类选修课至少修满15学分，可在全校性通识类选修课程、大学城互选课程、外学院开设的专业课程中选修。 4. 《大学英语》课程共12个学分，课程由通识类必修（8学分）与通识类选修（4学分）两大模块组成。学生均须在第一学年修读通识类必修《大学英语》，其中A级班学生修读《大学英语3》、《大学英语4》，B级班学生修读《大学英语2》、《大学英语3》；建议学生在第二学年选修“大学英语拓展课程”；通过全国大学英语四级考试（425分以上）者可获得2个通识类选修学分。 5. 专业选修课程可以根据学生自己的兴趣和发展方向进行选择，毕业前至少选修33学分。 6. 毕业前至少累计获得4个第二课堂学分，超过4学分的多余第二课堂学分可申请以50％的比例折算抵免通识类选修课学分。具体参照《广州大学本科生第二课堂学分实施办法(试行)》（广大[2010]108号）执行。 另为学好本专业，特提出如下几点学习建议： 1. 兼顾人文科学的学习与自然科学的学习。 2. 注重语言类课程（英语、大学语文）的学习。 3. 注重数学、物理等基础理论课程的学习，为后续课程的学习打下良好的基础。 4. 注重计算机程序设计语言的学习与应用，勤于编程实践。 5. 注重学习并熟练掌握电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术等课程的基本理论、基本原理和基本方法。 6. 积极参与课余科技研究活动，不断提高科技研究与实践能力。 7. 注重实践，勇于实践，勤于实践。 8. 注重细节，勤于思考，学习上多较真。 六、毕业总学分、总学时及课程结构比例（见附表一） 七、集中性实践教学环节安排（见附表二） 八、各学期学分统计表（见附