文学概论文学创作课件.ppt

巴尔扎克：用最小的面积惊人地集中了最大量的思想。 别林斯基：通过个别的、有限的现象来表现普遍的、无限的事物。 三、艺术概括 3、艺术概括的具体规定： A、“个别”与“一般”的统一：寻找能显示一般的特殊。 B、主观与客观的统一：主体意识介入客体对象。 屠格涅夫谈艺术概括 我在生活中遇到了某一位费克拉·安德烈耶夫娜、某一位彼得、某一位伊凡，……我仔细观察他，他或她使我产生了特殊的印象；我反复思索，后来这个费克拉、这个彼得、这个伊凡离远了，不知流落到哪里去了，但是他们所造成的印象，却深印下来，逐渐成熟。 屠格涅夫 列夫·托尔斯泰的《复活》 生活原型是一个爱情悲剧故事：一个贵族青年提出同一个女囚犯结婚，得到同意。举行婚礼时，女囚犯却突然死亡。托尔斯泰把《复活》的艺术形象上升为典型，使艺术概括的力度在俄国现实主义文学中达到了顶峰。 《复活》插图 思考问题 课后辨析? 二、2、艺术构思的方式 A、综合：就是围绕主题，把材料加工、改造成一个完整有机的形象世界的构思过程。 特征 定向性 选择性 刷新性 托尔斯泰论艺术综合 “我拿过达尼雅来，把她同苏妮亚一同捣碎，于是就出现了娜塔莎。” ——托尔斯泰 娜塔莎是《战争与和平》中的女主人公之一。她是由作家的妻子和姨妹综合而成的。 娜塔莎剧照 B、突出与简化 突出：抓住一个形象或意念，调动各种材料和手段，使之鲜明和与众不同。 简化：故意少说几句，略去细节，抓住主干，传神地勾画出对象的大致轮廓和内在精神。 C、变形与陌生化 变形 含义：作家在构思中极大地调动想像力与创造力，以违反常规事理创造形象的方式 方法 扩大和缩小 粘合 漫画 夸张 幻事 扩大和缩小 拉伯雷《巨人传》的卡冈都亚 安徒生的豆蔻姑娘 安徒生 粘合 半人半怪 吴承恩笔下的孙悟空 蒲松龄笔下的鬼女狐仙 漫画 果戈理、鲁迅笔下的“狂人” 夸张 鲁迅笔下的阿Q 幻事 凡尔纳笔下奇异、变幻的世界 陌生化：以作者或人物似乎都未见过此事物，以陌生的眼光描写，以消解“套板反应”，使读者产生某种新奇感的构思方式 。 曹雪芹写刘姥姥 曹雪芹以一位从未见过挂钟的农村老妪刘姥姥的陌生眼光来写王熙凤堂屋里的挂钟，收到了陌生化的效果。 三、文学创造的物化阶段 物化阶段就是把构思转化成作品的阶段。一般称作艺术传达阶段。 1、语词提炼与技巧运用 A、语词提炼：寻找最准确的语言符号，把艺术构思中已初步成熟的形象、意念准确、生动、鲜明地表现出来。如王安石的“春风又绿江南岸”。 语词提炼的任务：准确、鲜明、生动地传达对象； B、技巧运用：运用一系列的写作手法，如肖像、行动、心理的描写，顺叙、倒叙、插叙的安排，烘托、对比、详略的运用等等。 2、两种操作风格：即兴与推敲 即兴：就是乘兴创作，即作家兴会来临，迅速地创作出作品。 产生的条件： 足够的材料储备和情感积累； 适当的创作气氛和契机； 突然爆发基于长久酝酿； 即兴还与作家个人的能力有关，水平不同的作家也会创作出不同的作品。 B、推敲：指作家反复琢磨作品的各个方面，以求准确地表情达意。 范围 词句的精选，细节的提炼，人物的安排，章节的转换，意境的合成等 即兴和推敲的结合 创造之初不急于动笔，作反复思考和深入沉潜 动笔不可勉强，等待机缘或需要的唤醒 灵感突至，及时捕捉，记下全部轮廓 过后仔细从头到尾地修改定型 修改中以形象的内在物理和自我的中心意念来统摄 第三节 文学创造的审美价值追求 第一节 艺术真实 一、认识与艺术 文学创造首先是一种认识活动，是理解、反映和阐释对象世界的认识活动，旨在其蕴藉中创造认识与审美相统一的形象体系。 其价值取向是求“真”，真实性就成为衡量文学创造的成就的首要标准。 巴尔扎克论真实 “获得全世界闻名的不朽的成功的秘密在于真实”，不真实的作品“现在与将来都不会有任何价值”。 ——巴尔扎克 Honore de Balzac 别林斯基论真实 “真正的艺术作品永远以真实、自然、正确和切实去感染读者”，这样的作品越是多读，“你和它之间的内在情意和联系也就越深入、实切而不可分割。” ——别林斯基 二、艺术真实的主要特征 1、艺术真实与生活真实的区别：以假定性的情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟； A、内蕴的真实：以“历史理性”的眼光，透过生活真实的表层对社会生活的内蕴作出艺术的揭示和表现。 文本赏析 礁石 艾青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一