北师大版语文四年级上册下雪的早晨.pptVIP

绿色圃中小学教育网 同学们，你们喜欢下雪吗？当雪下了一夜，早上推开门的那一刹那，你会看到什么？你会想到什么？ 人们赞美雪，不同的人对雪的感受不同，有这样一位作家，他笔下的雪有别样的滋味。让我们一起来品读。 　　 看看作者在这个下雪的早晨看到了什么？ * 北师大版四年级语文上册第十二单元 抛 艾青（1910～1996）， 现、当代诗人。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁才回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。1935年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。 雪下着，下着，没有声音， 雪下着，下着，一刻不停。 洁白的雪，盖满了院子， 洁白的雪，盖满了屋顶， 整个世界多么静，多么静。 下雪的早晨 艾青 运用反复的手法，写出雪“静”“白”“大”的特点。 看着雪花在飘飞， 我想得很远，很远。 想起夏天的树林， 树林里的早晨， 到处都是露水， 太阳刚刚上升。 以雪花为引子，展开联想。 生机盎然 一个小孩，赤着脚， 从晨光里走来， 他的脸像一朵鲜花， 他的嘴发出低低的歌声， 健康 快乐 他的小手拿着一根竹竿。 他仰起小小的头， 那双发亮的眼睛， 透过浓密的树叶， 在寻找知了的声音…… 他的另一只小手， 提了一串绿色的东西—— 一根长长的狗尾草， 结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。 淘气、活泼、机灵、虎虎有生气…… 这一切啊， 我都记得很清。 历经沧桑的人感叹美好的画面。 我们很久没有到树林里去了， 哪儿早已铺满了落叶， 也不会有什么人影； 但我一直都记着那小孩子， 和他的很轻很轻的歌声。 展开想象 此刻，他不知在哪间小屋里， 看着不停地飘飞着的雪花， 或许想到树林里去抛雪球， 或许想到湖上去滑冰， 但他决不会知道， 有一个人想着他， 就在这个下雪的早晨。 展开想象 虚实的结合向人们展现了作者向往美好的情感。 或许 或许 这首诗，艾青创作于1956年，当时的他正逢事业家庭遭受挫折，所以她的心情非常压抑，他非常渴望自由自在，纯真美好的生活，于是看到飞舞的雪花，就想到了美好记忆中的男孩。 1.读课文，边读边想：这首诗歌总共有几个小节？分别描写了什么？ 　　2.你印象最深的是哪部分的内容？为什么会对这部分印象深刻呢？ 诗歌讲了什么内容？ 答：作者在第一小节中描写了自己眼中的雪景； 第二小节回忆了在一个夏天树林的早晨遇到的男孩； 第三小节想象男孩现在会在森林里做什么。 你印象最深的是哪部分的内容？为什么会对这部分印象深刻呢？ 答：印象最深的是2、3节中小男孩所玩的游戏。因为从这里可以想到我们自己也有过这样的经历，感受到了童年的乐趣。 *