东莞市2014届高三上学期期末调研测试数学理.docVIP

实用标准 PAGE 精彩文档 东莞市2014届高三上学期期末调研测试 数学理试题 一、选择题（40分） 1、集合A＝{0，1，2，3，4}，。B＝{x｜x2－x＞0}，则 2、若复数的实部与虚部相等，则实数a＝ A、－1　　　　B、1　　　　　C、－2　　　　　　D、2 3、阅读右边的程序框图，则输出的S＝ A、7　　　　　B、8　　　　　C、15　　　　　　　D、24 4、一个空间几何体的正视图与侧视图都是边长为2的正三角形，俯视图是半径为1的圆，则该几何体的体积是 5、平面直角坐标系xoy中，已知A（1,0），B（0,1），C（－1，c）（c0），且｜OC｜＝2，若，则实数的值分别是 6、以q为公比的等数列{}中，＞0，则“”是“q＞1”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7、已知函数g（x）是偶函数，f（x）＝g（x－2），且当x≠2时其导函数满足（x－2）＞0，若1＜a＜3，则 8、定义区间（a，b），[a，b），（a，b]，[a，b]的长度均为d＝b－a，多个区间并集的长度为各区间长度之和，例如，（－2，－1）∪[3，5）的长度d=［（－1）－（－2）］+（5-3）=3．用[x]表示不超过x的最大整数，记{x}=x－[x]，其中x∈R．设f（x）=[x]?{x}，g（x）=x－1，当0≤x≤5时，则不等式f（x）＜g（x）的解集区间的长度为 A、1　　　　　　　　B、2　　　　　C、3　　　　D、4 9、展开式中的系数是＿＿＿＿ 10、若，则a的值是＿＿＿＿＿ 11、将4个人（含甲、乙）分成两组，每组2人，则甲、乙分别同一组的概率为＿＿＿ 12、设A为不等式组表示的平面区域，则当a从－1连续变化到0时，动直线x－y＝a扫过A中的那部分区域的面积为＿＿＿＿＿ 13、设a为实数，函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x＜0时，，则当x＞0时，函数f（x）的解析式为f（x）＝＿＿＿＿＿；又若对一切x＞0，不等式f（x）≥a＋1恒成立，则a的取值范围是＿＿＿＿。（用区间或集合表示） （二）选做题（14～15题，考生只能从中选做一题） 14、（坐标系与参数方程选讲选做题） 　　在极坐标系中，点（1，0）到直线＝2的距离为＿＿＿＿ 15、（几何证明选讲选做题）如图，已知△ABC内接于圆O，点D在OC的延长线上，AD是圆O的切线，若∠OAC＝60°，AC＝1，则AD的长为＿＿＿＿ 三、解答题（80分） 16、（本小题满分12分） 已知函数 （1）求函数f（x）的最小正周期； （2）在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若，求sinB的值。 16、（本小题满分12分） 某校有甲、乙两个研究性学习小组，两组的人数如下： 现采用分层抽样的方法，从甲、乙两组中共抽取3名同学进行展示交流。 （1）求从甲组抽取的同学中恰有1名女同学的概率； （2）记X为抽取的3名同学中女同学的人数，求随机变量X的分布列和数学期望。 16、（本小题满分14分） 　如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，P是平面ABCD外一点，P在平面ABCD的射影O恰在AD上，PA＝AB＝BC＝2AO＝2，BO＝。 　　（1）证明：PA⊥BO； （2）求二面角A－BP－D的余弦值。 19、（本小题满分14分） 已知空间向量，定义两个空间向量之间的距离为。 （1）若，证明： （2）已知 ①证明：若 ②若，是否一定请说明理由。 20、（本小题满分14分） 已知函数 （1）当a＝－4时，求函数f（x）的单调区间； （2）若对于任意，不等式恒成立，求实数a的取值范围。 21、（本小题满分14分） 已知数列的前n项和为Sn，且满足 （1）求数列的通项公式； （2）若数列满足，证明：对于一切正整数n，不等式恒成立。 2013-2014学年度第一学期高三调研测试 理科数学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分．） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B D A D B B C 二、填空题（本大题共7小题，作答6小题，每小题5分，共30分．） 9. 10. 11. 12. 13.（2分）；（3分） 14. 15. 三、解答题（本大题共6小题，共80分.） 16.（本小题满分12分） 解：（1） …………2分 .