六年级下册数学单元测试－第三单元教材过关卷 ｜冀教版（2014秋）（含答案）.docxVIP

　教材过关卷(3) 一、我会填。(每空2分，共22分) 1．如果用字母x、y表示两种相关联的量，用k表示一定的量，那么正比例关系式为(　　　　　)，反比例关系式为(　　　　　)。 2．飞机飞行的速度不变，飞行的路程和时间成(　　)比例。 3．电脑的单价一定，购置电脑的数量和总价成 (　　 ) 比例。 4．长度一定的铁丝平均分成若干段，每段长度和分的段数成( 　　 )比例。 5．x－y＝0(x，y都不为0)，x和y成(　　　)比例。 6．若8x＝10y，那么x是y的(　　)，x、y成(　　)比例。 7．如果y＝eq \f(x,4)，则x和y成(　　)比例；如果y＝eq \f(4,x)，则x和y成(　　)比例。 8．如果x∶7＝11∶y(y≠0)，那么x和y成(　　)比例。 二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共14分) 1．长方形的长一定，面积和宽成正比例。 (　　) 2．一个人的年龄和身高成正比例。 (　　) 3．教室的面积一定，某班学生人数与人均占地面积不成比例。(　　) 4．小明用一定的零花钱买铅笔，铅笔的单价和购买铅笔的数量成反比例。 (　　) 5．圆的面积和半径的平方成正比例。 (　　) 6．正方形的边长和面积成正比例。 (　　) 7．梯形的面积一定，梯形的上底和高成反比例。 (　　) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．每千克苹果的价钱一定，付出的钱数和购买苹果的数量(　　)。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 2．圆的周长和直径(　　)。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 3．会议室的面积一定，里面的人数和人均所占的面积(　　)。　　　 A．不成比例 B．成正比例 C．成反比例 4．某校学生总数一定，男生人数和女生人数(　　)。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 5．下列表示x、y成正比例的式子是(　　)。 A．x－y＝5 B．y＝eq \f(3,4)x C．xy＝7 四、下表是买铅笔的支数和总价的表格。(1题2分，2题4分，共6分) 铅笔的支数(支) 1 3 5 … 总价(元) 1.2 3.6 6 … 1.表中有哪两种量？ 2．这两种量成不成正比例？为什么？ 五、王师傅每小时加工30个零件。(1题8分，其余每题4分，共16分) 1．按照上面的工作效率完成下表。 工作时间(小时) 1 2 3 4 5 工作总量(个)[来源:学,科,网] 30 2.将表中的数据在下图中表示出来。 [来源:Zxxk.Com] 3．根据图象判断，2.5小时能加工(　　)个零件，加工105个零件需要(　　)小时。 六、运送一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表。(1题6分，2题2分，共8分) 每天运的吨数(吨) 20 30 40 需要的天数(天) 6 4 2 1．请把表格填写完整。 2．每天运的吨数和需要的天数成(　　)比例。 七、用比例知识解答。(每题6分，共24分) 1．一台抽水机5小时抽水40立方米，照这样计算，多少小时可抽水72立方米？ 2．一项工程原计划20人做，15天完成，现在需要提前5天完成，需要增加多少人？ 3．枫叶服装厂接到生产一批衬衫的任务，前5天生产600件，完成了任务的40%。照这样计算，完成这项任务一共需多少天？ 4．甲、乙两种商品的价格比是5∶3，如果它们的价格分别下降15元，其价格比变为7∶3。这两种商品的原价各是多少元？  答案 一、1．eq \f(y,x)＝k　x·y＝k　2．正　3．正 4．反　5．正　6．eq \f(5,4)　正　7．正　反 8．反 二、1．√　2．×　3．×　4．√　5．√　6．×　7．× 三、1．A　2．A　3．C　4．C　5．B 四、1．表中有铅笔的支数和总价这两种量。 2．这两种量成正比例。因为总价和铅笔的支数是两种相关联的量，并且它们的比值一定，所以成正比例。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 五、1．[来源:Z。xx。k.Com] 工作时间(小时) 1 2 3 4 5 工作总量(个) 30 60 90 120 150 2．略 3．75　3.5 六、1． 每天运的吨数(吨) 20 30 40 60 需要的天数(天)[来源:学+科+网Z+X+X+K] 6 4 3 2 2．反 七、1．解：设x小时可抽水72立方米。 eq \f(40,5)＝eq \f(72,x) x＝9 答：9小时可抽水72立方米。 2．解：设需要增加x人。 20×15＝(20＋x)×(15－5) x＝10 答：需要增加10人。 3．解：设完成这项任务一共需x天。 600÷40%＝1500(件) eq \f(600,5)＝eq \f(1500,x) x＝12.5 答：完成这项任务一共需12.5天。 4．解：设甲商品的原价是5x元，