人教版小学数学六年级上册第五单元圆《圆的认识》教学课件.pptVIP

0 1 2 3 4 6 7 8 5 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 2厘米 想一想 圆的大小与什么有关系？ 圆的半径决定圆的大小。 想一想，圆的位置与什么有关？ 圆心决定圆的位置。 我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念： “圆—— 一中同长也 ” 。 这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。 墨子 当正多边形的边数越来越多时,则这个多边形就会越来越接近圆 …… 圆，一中同长 ． ． ． ． ． ． 如果让你来选，你会参加哪一组游戏？为什么？ 第三组方式最公平，每个人距离目标同样远。 汽车轮为什么做成圆形的？ 车轮做成正方形的可以吗? * * * * * * * 圆 的 认 识 圆 的 认 识 石城一小 周珍 水的波纹 圆和以前学的这些平面图形有什么区别？ 直线图形 圆是由一条曲线围成的封闭图形 由线段围成的封闭图形 曲线图形 你能在纸上画一个圆吗？ 画一画 用圆规画圆的步骤: 1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离； 2.把有针尖的一只脚固定在一点上； （定长） （定点） （旋转） 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 自学提示： 1、什么叫圆心？圆心用什么字母表示？ 2、什么叫半径？半径用什么字母表示？ 3、什么叫直径？直径用什么字母表示？ 4、请在圆中画出圆心、直径和半径，并用字母表示出来。 圆心 圆内 圆外 圆上 我们把针尖所在的这一点叫做圆心。 O 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 半径 r O 指出下面各圆的直径和半径,并说说哪条线段最长。 1 1 2 4 1 3 2 2 3 3 图1 图2 图3 直径是圆内最（ ）的一条线段。 长 想一想 直 径 d 一个圆里可以画出（ ）条直径 无数 想一想 半径 r 一个圆里可以画出( )条半径 无数 1、在我自己的圆里，量出其中的3条半径、3条直径，并把3条半径和直径的长度记录到表格中。 2、我发现：从我自己的圆里，可以得到所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径是半径的（ ）倍，半径是直径的（ ）。 …… 直径（厘米） …… 半径（厘米） 自主探究 小组交流 在同一个圆中，量一量直径的长度，再量一量半径的长度，你发现了什么？与小组同学说一说，并填好表格。 相等 相等 2 一半 o ? d r r d=r+r d=2r 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。 直径和半径有什么关系？ 1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 2、画出直径是4厘米的一个圆。 你会画出指定大小的圆吗 *