三年级上册数学一课一练-分数的简单计算|人教新课标(2014秋)(含答案).docxVIP

三年级上册数学一课一练-分数的简单计算|人教新课标(2014秋)(含答案).docx

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《分数的简单计算》同步练习 一、单选题 1.求9个 与4个 的差,列式是(? ) A.?﹣ ????????????????????????????????????B.?+ ????????????????????????????????????C.?9+4 2.+□= ,□里应该填(? ) A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.? 二、填空题 3.表示9个________加上6个________,和是________。 4.计算 - ?时,这样想:7个________减去5个________,剩下________个________,即________。 5.2个 加上4个 ,得________个 ,就是________. 6.+ 表示8个________加上6个________,和是________. 7.表示________个 加上________个 ,一共是________个 ,也就是________. 8.减去5个 等于0.________.(判断对错) 三、综合题 9.有两根绳子,第一根长 米,第二根长 米。 (1)两根绳子一共长多少米? (2)两根绳子相差多少米? 四、应用题 10.一个蛋糕,妈妈吃了它的 ,剩下的要全部分给哥哥和弟弟,哥哥吃了几分之几后,弟弟可以吃到 ? 11.一块蛋糕,小鑫吃掉了它的 ,小淼吃掉了它的 ?,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几? 12.大象运木头,第一天运了总数的 ,第二天运了总数的 ,这堆木头运完了没有?为什么? 五、计算题 直接写得数 + =???????? =???????? + = =???????? + =???????? + = 六、解答题 14.涂一涂,算一算 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】解: ﹣ ?= . 答:9个 与4个 的差是 . 故选:A. 【分析】根据分数的意义,9个 是 ,4个 是 ,求差,用 ﹣ ,然后再进一步解答. 2.【答案】B 【解析】【解答】解: ﹣ ?= . 答:□里应该填 . 故应选:B. 【分析】根据加法的意义,用和减去一个加数等于另一个加数. 二、填空题 3.【答案】;; 【解析】【解答】 表示9个 加上6个 ,和是 【分析】把“1”平均分成17份,每份就是其中的 ,17份中的9份加上17份中的6份,和是17份中的15份,是 。只有分母相同的情况下,分子才能直接相加减。 4.【答案】?;;2;; 【解析】【解答】计算 - 时,这样想:7个 减去5个 ,剩下2个 ,即 ? 【分析】分数加减法的计算方法,本课中,需要理解其含义,在之后的学习中,将逐渐掌握并熟练运用。 5.【答案】6; 【解析】【解答】解:2+4=6(个), ×6= . 即2个 加上4个 ,得6个 ,就是 . 故答案为:6, . 【分析】2个 加上4个 即为2+4=6个 ,根据分数乘法的意义可知,6个 即 ×6= . 6.【答案】;; 【解析】【解答】解: ?+ 表示8个 加上6个 ,就是14个 ,即 . 故答案为: , , . 【分析】根据同分母分数加法的计算方法进行解答. 7.【答案】5;2;7; 【解析】【解答】解: 表示 5个 加上 2个 ,一共是 7个 ,也就是 . 故答案为:5,2,7, . 【分析】根据分数加法的计算算理直接填空. 8.【答案】正确 【解析】【解答】解: ﹣ =0 所以原题正确. 故答案为:正确. 【分析】利用分数减法的意义直接列式计算即可. 三、综合题 9.【答案】(1)解:+==1(米 ) 答:两根绳子一共长1米 。 (2)解:—==(米)??????? 答:两根绳子相差米 。 【解析】【分析】(1)把第一根的长度和第二根的长度加起来就是两根绳子的总长度。(2)相差多少米,就是求第二根 米比第一根 米长多少米。 四、应用题 10.【答案】解:1- = - = 答:哥哥吃了?后,弟弟可以吃到??。 【解析】【分析】一个蛋糕,妈妈吃了它的 ,可以把蛋糕平均分成6份,每份是其中的 ,妈妈吃了6份中的2份,还剩下6份中的4份,给哥哥和弟弟吃,所以还剩下 ;还剩下6份中的4份给哥哥和弟弟吃,弟弟要吃到其中的1份,那么哥哥只能吃6份中的3份,是 。 11.【答案】解:小鑫吃得多 + = 答:一共吃掉了蛋糕的?。 【解析】【分析】把蛋糕平均分成6份,每份是其中的 ,小鑫吃掉了它的 ,也就是6份中的3份,小淼吃掉了它的 ,也就是6份中

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