【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-六年级数学上册.docx

【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-六年级数学上册.docx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三单元 分数除法 知识集锦: 阶段性测试卷 满分100分 班级: 姓名: 学号: 分数:___________ 一、填空题(第5、6、7、9、10、11、12题每空2分,共计16分;其它每空1分,共计11分;总计27分。本大题共12小题) 1.一个数的是120这个数是 。 【答案】192 【解析】 试题分析:把这个数看成单位“1”,它的对应的数量是120,由此用除法求出这个数。 解:120÷=192;答:这个数是192。 【难度】容易 2.0.75==18÷ =÷ 。 【答案】,24, 【解析】 试题分析:解答此题的关键是0.75,把0.75化成分数并化简是;根据分数与除法的关系,=3÷4,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘6就是18÷24;根据被除数、除数与商之间的关系,÷0.75=,由此得出÷=0.75.由此进行转化并填空。 解:0.75==18÷24=÷。 【难度】容易 3.1.5︰的最简比是 。比值是 。 【答案】10︰1;10 【解析】利用比的基本性质: 1.5︰ =(1.5×20)︰(×20) =30︰3 =(30÷3)︰(3÷3) =10︰1; 用比的前项除以后项: 1.5︰ =1.5÷ =× =10 【难度】容易 4.某班有男生15人,女生25人。男、女生人数的比是 ,女生与全班人数的比是 ,男生与全班人数的比是 。 【答案】3:5;5:8;3:8 【解析】 试题分析: (1)根据题意,直接写出男、女生人数的比,并化简成最简比; (2)先求得全班人数,再写出女生与全班人数的比,并化简成最简比; (3)先求得全班人数,再写出男生与全班人数的比,并化简成最简比。 解: (1)男生人数:女生人数=15:25=3:5 (2)女生人数:全班人数=25:(15+25)=25:40=5:8 (3)男生人数:全班人数=15:(15+25)=15:40=3:8 【难度】容易 5.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,海狮的寿命是海豹的。海豹的寿命是 年。 【答案】20 【解析】 试题分析:先把海象的寿命看作单位“1”,海狮的寿命是海象的,则海狮的寿命是40×,又知海狮的寿命是海豹的,求海豹的寿命,,用除法计算。 解:40×÷ =40×× =20(年);所以海豹的寿命是20年。 【难度】较易 6.把一根长米的铁条截成同样长的小段,一共截了7次,平均每段长 米。 【答案】 【解析】 解:把一根长米的铁条截成同样长的小段,一共截了7次,截成的段数是7+1=8段,÷(7+1)= (米)。平均每段长米。 【难度】一般 7.在3︰4=9︰12中,若第一个比的后项加上8,要使比例仍然成立,则第二个比的后项应加上 。 【答案】24 【解析】 解:3︰4=9︰12中,若第一个比的后项加上8,由4变成12,相当于4×3=12,要使比值不变则第二个比的后项也要乘3,12×3=36. 36-12=24。 【难度】较易 8.甲、乙两车的速度比是4:3,在同样的时间里两车所行路程比是 ;行完同样的路程,两车所用时间比是 . 【答案】4:3;3:4 【解析】 试题分析:(1)假设甲的速度为4,则乙的速度为3,所用时间为t;根据“速度×时间=路程”分别表示出出甲的路程和乙的路程,进而根据题意求比即可判断; (2)再设路程为C,依据“路程÷速度=时间”表示出各自所用的时间,再据比的意义即可得解.. 解:(1)设甲的速度为4,则乙的速度为3,所用时间为t, 4t:3t=4:3; 在同样的时间里两车所行路程比是4:3. (2)设路程为C, :=3:4; 行完同样的路程,两车所用时间比是3:4. 故答案为:4:3、3:4. 【难度】较易 9.五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,那么小长方形的长与宽的比是   ,大长方形的长与宽的比是   . 【答案】3:2,6:5 【解析】 试题分析:设小长方形长为x,宽为y,如图则3y=2x,则x:y=3:2;通过图形可知大长方形的长为2x,宽为x+y,则大方形长与宽的比为2x:(x+y)=2x:(x+)=6:5. 解:设小长方形长为x,宽为y,则3y=2x, 则小长方形长与宽的比为: x:y=3:2; 大长方形长与宽的比为: 2x:(x+y)=2x:(x+)=6:5. 故答案为:3:2,6:5. 【难度】一般 10.a×=b×,那么a:b= . 【答案】10:7 【解析】 试题分析:我们可令a×=b×=A,分别求出a和b,即可算

您可能关注的文档

文档评论(0)

hanvivo + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档