六年级上数学练习题-地球水资源｜浙教版.docxVIP

2015年小学数学浙教版六年级上册地球水资源 1．如图是世界能源结构示意图，图中化石能源所占百分比为（ ） A．22.6% B．78.2% C．41.5% D．39.6% 2．如图所示饼图，表示的是1995年几种主要能源在世界能源总产量中所占的份额，从图中可知（ ）。 A．当年世界最主要的能源是天然气 B．煤在能源总产量中的比例略高于25% C．核能发电所占份额排在第3位 D．图中所列能源都属于不可再生能源 3．世界能源结构如下表所示．其中化石燃料所占百分比为（ ） 。 石油 煤 核能 生物能 天然气 水电及其他 39.6% 22.6% 1.9% 14.2% 16% 5.7% A．39.6% B．78.2% C．80.1% D．92.4% 4．经测算，地球上的资源可供100亿人生活1000年，或可供80亿人生活3000年。假设地球新生成的资源的增长速度是一定的，则地球最多能养活 ______ 亿人。 5．假设地球上的新生成资源增长速度是一定的，每亿人每年的消耗是相同的；照此计算，地球上资源可供110亿人生活90年，或可供90亿人生活210年；那么可供地球上105亿人生活 ______ 年。 6．假设地球上的新生成的资源增长速度是一定的，照此计算，地球上的资源可供110亿人生活90年，或供90亿人生活210年。为了使人类能够不断繁衍，地球上最多养活 ______ 亿人。 7．人类生活离不开能源．图1是世界能源结构示意图，图中化石能源所占百分比为________。根据图中提供的数据计算化石能源所占的百分比。 8．假设地球上每年新生成的资源量一定，经测算，地球上的全部资源可供110亿人生活90 年，或者供90亿人生活210年。世界人口必须控制在多少以内，才能保证地球上的资源足以使人类不断繁衍生存下去？ 9．目前世界上地热资源利用总量已达8500兆瓦，它的各种用途如下图． （1）分别计算出冬季取暖、温室种植、温室洗浴所用的地热资源量有多少兆瓦？ （2）用于冬季取暖的地热资源量比用于温室种植的地热资源量多百分之几？ （3）你还能提出什么问题？并解答． 10．下表列出了1973～1995年世界能源生产的变化情况，利用表中的信息回答问题： （1）数据解释：1973～1995年，世界能源总产量是如何变化的？ （2）计算：1973年核能生产占能源总量的百分之几？1995年呢？算完后谈一下你的感想． （3）根据能源是否可再生给表中的能源分类． （4）1995年，哪种能源最重要？ 参考答案 1．化石燃料包括煤、石油、天然气，图中煤占22.6%，石油占39.6%，天然气占16%，所以化石能源所占百分比为：39.6%+22.6%+16%=78.2%。 【解析】化石燃料在能源中所占比例很大，并且化石燃料属于不可再生能源，这就要求人们要节约能源，要综合利用能源，优化能源结构。 2．B 【解析】从图表中我们会发现煤所占比例大于25%，核能排在第四位，而天然气，煤，石油，核能都是不可再生能源，水能属于再生能源。 3．B 【解析】石油、煤、天然气属于化石燃料，在能源结构中所占百分比为：39.6%+22.6%+16%=78.2%。 4．70 【解析】设1亿人生活1年的资源为“1”。 地球每年新生成资源： (80×3000-100×1000)÷(3000-1000)=70 当新生成的资源不少于每年消耗掉的资源时，地球上的资源才不致减少。所以地球最多能养活70亿人。 5．70 【解析】把“人”视为“牛”，把资源视为“草”，则此题可按牛吃草问题处理。这里的“单位1”应是1亿人1年消耗的地球资源。画线段图加以理解。。 2.从资源增长速度入手考虑： 由“地球上资源可供110亿人生活90年”，可得总资源量为110×90=9900(单位1)。 由“可供90亿人生活210年”，可得总资源量为90×210=18900(单位1)。 由两种情况下资源总量之差，相当于210年新增资源与90年新增资源之差，可得资源增长速度为(18900-9900)÷(210-90)=75(单位1)。 3.地球上原有资源量为90×210-75×210=3150(单位1)。 4.把地球人分为两种，一种人专门消耗新生资源，另一种人专门消耗原有资源。每年新增资源75单位1，刚好够75亿人1年的消耗。剩下的105-75=30(亿人)，消耗地球原有资源，必有一年，资源耗尽。所需时间为3150÷30=105(年)。 6．75 【解析】设1亿人1年所用的资源为1份，地球每年新增资源： (90×210-110×90)÷(210-90)=75(份) 为了使人类能够不断繁衍，地球资源不减少，地球每年养活75亿人。 7．78.2