【优选】四年级上数学同步练习-角的度量｜人教新课标.docxVIP

人教版小学数学四年级上册角的度量 练习卷（带解析） 1．量角的大小，要用（　　） A．三角板 B．量角器 C．计数尺 D．直尺 2．下图用量角器测得∠A的度数是（ ） A．120° B．60° 3．下面用量角器的方法正确的是（ ） A． B． 4．下面的测量方法正确的是（ ） A． B． C． 5．在图中找出最大的一个角，量出度数并在图上标出来。 6．量出如图所示六边形每个角的度数，你能发现什么？ 7．度量角时，把角的□与量角器的□对齐，再使角的□与量角器的□重合，另一条边所指的刻度，就是这个角的度数。 □内依次应填（ ） A．零刻度线 B．中心点 C．顶点 D．一条边 8．量出角的角度。 9．用量角器量出下面各角的度数，并按从大到小的顺序排列。 按角的大小排列（填序号）：（ ）（ ）和（ ）（ ）（ ）（ ） 10．量出下面各角的度数。 11．量出下面三角形中每个角的度数。 ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ） 12．量出下面角的度数，并过A点作一条边的平行线和另一条边的垂线。 13．量一量。 ∠1=（ ）度，∠2=（ ）度。 14．量一量，并写出各个角的度数。 ∠1=（ ） ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ） ∠3=（ ） 15．量出下面各角。 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠4=（ ）° 16．量出下面各角的度数。 ∠1= ∠2= ∠3= ∠4= ∠5= ∠6= 17．量一量下面的角分别是多少度？ （ ） （ ） （ ） （ ） 18．量出下面各角的度数。 ∠1=_____、∠2=_____、∠3=_____、∠4=_____、∠5=_____ 19．用量角器量一量∠1、∠2的度数。 20．写出下列角的度数。 （1） （2） 21．量出下列各角的度数。 ∠1=（ ） ∠2=（ ） 22．量一量：在图（1）中，∠1=______°；在图（2）中，∠2=______°。 23．量一量，已知∠1 ＝70°，那么∠2 =（ ），∠3 =（ ），∠4 ＝（ ）。 24．量出下面三角形中每个角的度数。 25．量一量角的度数。 26．用量角器分别量出下面各角的度数。 27．先估计下面4个角的度数，再用量角器量一量，按顺序排排队。 （ ）（ ）（ ）（ ） 28．量出下面各角的度数。 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠4=（ ）° ∠5=（ ）° 29．测量角的度数。 30． 我量得∠1是40°。（ ） 参考答案 1． B 【解析】 因为测量角的工具是量角器。所以选B。 2． B 【解析】 角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。由此可以知道此角为60度。 3． A 【解析】 角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。所以答案为A。 4． B 【解析】 角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。所以正确的测量方法是B。 5． 最大的角是钝角，测得这个角是140度，如下： 【解析】 角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。