人教版 高中语文必修三 林黛玉进贾府第1课时 名师公开课省级获奖课件 （25张）.ppt

曹雪芹 高 鶚 林黛玉进贾府 三间厅 贾母院 五间上房 厢房 荣禧堂 东廊三间 抱厦厅 三间耳房 二门 垂花门 抄手游廊 贾赦院 北 东角门 穿堂 荣府正门 南大厅 穿堂 内仪门 西角门 二门 仪门 仪门 凤姐院 大门 粉油影壁 角门 后廊 学.科.网 学习目标：初步学会鉴赏小说中的社会环境描写。 重难点：讨论分析小说中的环境描写。 小说三要素 人物、情节、环境 zxxkw 明确概念 典型环境:作家以鲜明独特的艺术个性，深刻地概括出来的现实生活中的各种社会关系和自然条件的总和。 环境是小说的依托。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。 自然环境描写:指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。 社会环境描写:指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。 讨论题 “林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。”这次来了，她看到的、感受到的与别家有哪些不同? 请根据以下提示，进行阅读思考和讨论交流。 1、贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况? 2、黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么? 3、黛玉去拜见二舅舅时又看到什么? 4、黛玉在贾母处吃晚饭，她感受到了什么? 5、黛玉在府内所见到的人，可分为两大类，他们之间存在什么关系? 又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。……正门之上，有一匾，匾上大书：“敕造宁国府”五个大字。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了西边角门。 大门口 那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回话：“林姑娘到了。” 贾母处 贾赦院 众小厮退出，方打起车帘，邢夫人搀着黛玉的手，进入院中。黛玉度其房屋院宇，必是荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门，果见正房厢庑（wǔ）游廊，悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且院中随处之树木山石皆在。一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着，邢夫人让黛玉坐了，一面命人到外面书房去请贾赦。 荣禧堂 进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸（chén）翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼（wěi）彝，一边是玻璃（hǎi）。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾(zàn)银的字迹，道是：????? 座上珠玑昭日月，堂前黼黻(fǔfú)焕烟霞。????? 下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书。” 王夫人内室 临窗大炕上铺着猩红洋罽(jì)，正面设着大红金钱蟒靠背，石青金钱蟒引枕，秋香色金钱蟒大条褥。两边设一对梅花式洋漆小几。左边几上文王鼎匙箸香盒；右边几上汝窑美人觚(gū)——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四张椅上，都搭着银红撒花椅搭，底下四副脚踏。椅之两边，也有一对高几，几上茗碗瓶花俱备。其余陈设，自不必细说。 贾母处吃晚饭 贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让。贾母笑道：“你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客，原应如此坐的。”黛玉方告了座，坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫鬟虽多，却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕，各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。当日林如海教女以惜福养身，云饭后务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不脾胃。今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。早见人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口。盥手毕，又捧上茶来，这方是吃的茶。 紫檀架子大理石大插屏 紫檀雕螭案 紫檀 紫檀是木器中的王者。一棵紫檀木要生长几百年以后才能够使用。而且十檀九空，空洞和表皮之间那点地方才可以使用。自古以来都有寸檀寸金之说。 汝窑美人觚 宋代几大名窑，因传世品的数量限制，历来推北宋汝窑青瓷为第一名品。以