人教2011版小学数学四年级《平移》教学PPT.pptVIP

* 图 形 的 运 动 人教版四年级数学下册第七单元 （ 一、激趣导入 二年级时我们已经认识了生活中的平移 现象，你还见过哪些平移现象？ 二、自主学习 平移前后的图形 什么没变？什么 变了？ 平移前后的图形 形状和大小不变， 位置变了。 1、分别画出下列图形向右平移10格和向下平移4格后得到的图形 。 三、合作探究 平移前后的图形 什么没变？什么 变了？ 平移前后的图形 形状和大小不变， 位置变了。 画出平移后的图形，再数一数，填一填。 四、知识运用 1. 画出平移后的图形。 9 同学们要注意数对 小方格呦！ 平移（ ）格 平移5格 画出平移后的图形：(1)确定关键点，(2)确定方向，(3)确定格数，(4)描点连线。 四、知识运用 2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。 四、知识运用 3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。 四、知识运用 4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ，再画出 这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 这里用到了哪些图 形运动的知识？ 既用到了轴对称又 用到了平移的知识。 这节课，你有什么收获？ 1、平移的方向 2、平移的距离 五、课堂总结，浅谈收获 平 移 3、掌握在方格纸上平移图形的方法： (1)确定关键点，(2)确定方向，(3)确定格数，(4)描点连线。 1、认识平移现象