语文人教版六年级下册跨越百年的美丽（郑春玉）课件.pptVIP

“……镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。” (为什么说她还是美丽的?因为她把美丽变成了什么?) “她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。” 同学们需要自己来完成这样的一个活动任务：研读课文，解读“美丽”。 跨越百年的美丽 活动内容描述 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强、有远大、执著的追求。 课文中哪个部分让你的这种感受最深？找出最能体现居里夫人的坚定、刚毅、顽强、有远大、执著的追求的句子，读一读，在旁边写写自己的感受。 具体要求或步骤 默读课文第三至第六自然段，找出有关语句，划下来，抓住关键词句，联系上下文理解，写下自己的感受。 老师给你们的资料 镭是一种有剧毒的物质，居里夫人在长期提炼镭的过程中，慢性中毒患上白血病，于1934年7月4日与世长辞，经医生证明，夺去居里夫人生命的罪人就是镭。 怎样呈现你们活动的成果 可选择一两个句子来谈谈。先有感情地读出你所划的句子，再说出你的感受。 什么样的表现才能获得奖励 能大胆地、有感情地读出你划出来的句