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- 2019-02-21 发布于湖北
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课程基本情况介绍
一、《环境监测》课基本特点
化学基础
理论联系实际(活学活用)
实用性强
二、本课程主要教学形式
理论教学结合实践教学
理论教学
基于国家标准,针对环境领域中应用量大的分析方法,重点介绍方法原理及其实际应
用意义等;并对环境监测网点的布设进行系统性介绍。
理论教学形式:中文教学、英文教学(讲课、讨论)
三、教材及参考资料
(1)教材
《环境监测》陈玲, 赵建夫, 仇雁翎, 夏四清.. 北京: 化学工业出版社, 2008
《Chemistry for Environmental Engineering 》(fifth edition). Clair N. Sawyer,
Perry L. McCarty, Gene F. Parkin. 清华大学出版社,McGraw-Hill, 2004
(2)主要参考书
Environmental M
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