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- 2019-02-20 发布于北京
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第5课时 圆的面积(一)(教材P14)
一、填空乐园。
1.将圆分成若干等份,拼成一个平行四边形(如下图),从图中可以看出,圆的半径是r,那么平行四边形的底是( ),高是( ),因为S平行四边形=( )×( ),所以S圆=( )×( )=( )。
2.如果圆的半径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
3.有一张直径是1米的圆桌,如果给桌面刷上油漆,油漆的面积是( )平方米;如果用铝条把桌边包住,至少要( )米铝条。
4.在下图中,圆的面积大约是( )个小方格。
二、明辨是非。(对的画“√”,错的画“×”)
1.圆的半径越大,面积越大。( )
2.两个圆的周长相等,面积不一定相等。( )
3.半圆的面积是整个圆面积的一半。( )
三、填表。
半径/dm
直径/dm
面积/dm2
2.5
6
153.86
四、一个圆形水池,半径是15米。这个水池占地面积是多少平方米?
五、为迎接教师节,六(1)班的同学打算用五色小圆片布置教室。李丹有一张长5厘米,宽3厘米的长方形蜡光纸,她用圆规画一个最大的圆,这张蜡光纸剩下的面积是多少平方厘米?
长方形的宽是这个圆的( )。
长方形的宽是这个圆的( )。
六、有一个运动场(如下图),两头是半圆形,中间是长方形。请你计算这
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