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年度双语教师发展计划 　　为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划！下面请看年度双语教师发展计划！　　年度双语教师发展计划　　我乡教职员工共有208名，专任教师204人，双语教师83名，其中汉族教职工7名，民考汉教师有6名，参加国家级，自治区级，地区级“双语”培训的有28名，除了13名汉族及民考汉教师外，其余152名教职工具有一般汉语水平，需要继续强化学习。16名教师借调，在借调的单位参加学　　习。　　1。我乡全体村校结合学校的实际，按照党支部领导下的校长负责制的原则，成立了“双语”学习考核领导小组，“汉语”教研办公室及“汉语”教研组，　　具体分工如下：组长：吐尔洪买买提：(校长)负责“双语”学习整体工作。　　副组长：沙拉麦提沙拉普：(副校长)负责抓好具体学习培训，考试考核组织实施。成员：努尔艾力玉苏普(一村校长)协助书记校长抓好“双语”学习工作。阿巴拜克日(三村校长)协助书记校长抓好“双语”学习工作。　　马利亚木古丽吾布力(双语教研办公室主任)具体负责教师“双语”学习工作的落实。　　马利亚木古丽吾布力(汉语教研组组长)具体负责学校的“汉语”教育教　　学工作和干部教师“汉语”培训任务。成员：古里亚买买提，祖里皮亚克里木。　　我乡小学除了一名回族及民考汉教师外，其余50周岁以下的所有教职工都要参加“双语”学习及考核。