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地方高校考试制度改革探索 摘要：目前，多数地方高校的考试制度与人才培养目标的 实现不相适应。故地方高校考试制度改革也是现阶段必须进 行的工作，本文从地方高校考试制度中存在的问题和对地方 高校考试制度改革的思考两个方面进行了探讨。 关键词：地方高校；考试制度；改革； 中图分类号：D691. 46 一、地方高校考试制度中存在的问题 1.1 一考定成绩，缺乏对创新过程的考核 在考试方式上，重视终期的闭卷考试，缺乏对学生学习 过程的考查。目前，我国多数地方高校对学生学习成绩的考 核，主要以期末考试为主，期末考试在学生课程学习成绩评 定中所占的比例，往往在50%左右。学生平时的学习情况、 课外作业完成情况、到课率等，在学期成绩评定中所占比例 较小。从而导致一些学生上课不记笔记、旷课，而期末为了 通过考试，复印其他同学的笔记，有的甚至挺而走险在考场 作弊，而考后其教材、笔记、实验报告等重要的课程资料都 进了垃圾回收站。这一现象不仅严重违背了”学习认知规 律”，而且不利于学生对知识的掌握和应用，更谈不上创新 思维的形成。 1.2考题以课堂内容为主，主要考核学生的”识记”能 地方高校考试除了受传统应试教育模式的影响外，还要 受到”学生评教”、”质量考核”的束缚，考出好的成绩不 仅是学生的期盼，而且也成为了衡量教学质量的标准。因此, 教师在考题的内容和形式的选择上，均以对”三基本”的掌 握状况为考