字母变变变! 6-7岁初级色彩 教师:金马路校区 张静 本次课为老课新上。通过俄罗斯方块这个游戏认识字母并从中得到乐趣! 本次课为初级班学生设计,对6-7岁年龄段学生特点进行分析,在把握动物的形态上,学生们很难进行概括总结。于是将学生之前所学的英文字母与动物形态进行联系,从而很好的记忆、掌握。 复习26个英文字母的写法 1 动物的形态、特点 2 字母进行组合形成各动物 3 亲爱的同学们,你们有没有玩过俄罗斯方块?在老师的童年里有这么一个游戏。 每一个落下来的方 块都是一个字母, 他们排列组合而成, 不留缝隙,成功消 除一行,就会得到 分数,直到方块顶到 最上端游戏结束! (俄罗斯方块游 戏趣味视频↓↓↓) /v_19rrhb43cg.html#vfrm=2-3-0-1 在这个美丽的俄罗斯方块世界中一个主人翁,他就是 绿恐龙先生,他非常的善良,不想让字母们被消除!想 让他们快乐的生活!于是就把字母们偷偷地逃出了游戏 世界 这件事情被游戏的发明者巫师知道了,他大发雷霆!! 出动兵马想要把绿恐龙和字母追回来 路途中,绿恐龙要背着字母前进, 字母们为了不让绿恐龙太劳累,自发组 成了各式各样的动物,由绿恐龙带领去 寻找新的家园! 那么,字母们都变成什么动物了呢? 绿恐龙有帮助他们找到什么新 的家园了呢? 思考一下… 乐子吴吞 制作 学生作品欣赏 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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