- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
b
b
b
b
专业内涵建设方案
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc487637878 1.1 专业内涵建设目标与需求 PAGEREF _Toc487637878 \h 3
HYPERLINK \l _Toc487637879 1.2 专业内涵建设实施机构 PAGEREF _Toc487637879 \h 3
HYPERLINK \l _Toc487637880 1.3 深化校企合作 创新办学机制 PAGEREF _Toc487637880 \h 5
HYPERLINK \l _Toc487637885 1.3.1 建立校企深度合作平台与长效机制 PAGEREF _Toc487637885 \h 5
HYPERLINK \l _Toc487637886 1.3.2 实施计划 PAGEREF _Toc487637886 \h 6
HYPERLINK \l _Toc487637887 1.4 人才培养模式改革与创新 PAGEREF _Toc487637887 \h 7
HYPERLINK \l _Toc487637889 1.4.1 实施步骤 PAGEREF _Toc487637889 \h 7
HYPERLINK \l _Toc487637890 1.4.2 组建专业建设指导委员会 PAGEREF _Toc487637890 \h 8
HYPERLINK \l _Toc487637891 1.4.3 人才需求调研与职业分析 PAGEREF _Toc487637891 \h 10
HYPERLINK \l _Toc487637892 1.4.4 人才培养模式改革 PAGEREF _Toc487637892 \h 12
HYPERLINK \l _Toc487637893 1.4.5 专业课程体系优化与改革 PAGEREF _Toc487637893 \h 13
HYPERLINK \l _Toc487637894 1.4.6 精品课程开发 PAGEREF _Toc487637894 \h 14
HYPERLINK \l _Toc487637895 1.4.7 校本教材编写 PAGEREF _Toc487637895 \h 15
HYPERLINK \l _Toc487637896 1.4.8 数字化教学资源建设 PAGEREF _Toc487637896 \h 17
HYPERLINK \l _Toc487637897 1.4.9 教学模式改革 PAGEREF _Toc487637897 \h 20
HYPERLINK \l _Toc487637898 1.5师资队伍建设 PAGEREF _Toc487637898 \h 21
HYPERLINK \l _Toc487637900 1.5.1 培养领军者——专业带头人 PAGEREF _Toc487637900 \h 21
HYPERLINK \l _Toc487637901 1.5.2 培养骨干教师 PAGEREF _Toc487637901 \h 22
HYPERLINK \l _Toc487637902 1.5.3 兼职教师团队建设 PAGEREF _Toc487637902 \h 22
HYPERLINK \l _Toc487637903 1.5.4 教师能力培训计划 PAGEREF _Toc487637903 \h 22
HYPERLINK \l _Toc487637904 1.5.5 师资队伍建设实施计划 PAGEREF _Toc487637904 \h 23
1.1 专业内涵建设目标与需求
职校专业毕业生的“双证书”获取率及就业率达预期目标。 通过行业调研、本专业毕业生调研,了解行业对一线技能型人才的需求规格、职业能力要求及专业课程设置的反馈,进行专业技术职业岗位能力分析,会同专业建设指导委员会共同研讨、制定”工学交替、校企合作、顶岗实习”的 2+1 人才培养模式及其改革方案, 同时建立企业订单班,及对订单班针对培养。 制定与我校人才培养模式相匹配的课程体系与考核标准,自编 N门专业课的校本教材,在专业建设 精品课程制作中,逐步探索项目教学、案例教学、 情景教学等多种新型教学模式,基本建成XX专业技术专业的教学资源库。
同时, 建立由专业带头人、骨干教师、双师型教师、企业兼职教师构成的教学团队,完成培养专业带头人 、骨干教师、双师型教师 。聘请兼职教师,加强实训实习,增加实践教学课时占比,校企共建管理实训基地。
1.2 专业内涵建设实施机构
建议学校XX专业尽快组建相应的骨干专业内涵建设项目小组, 及可持续的优化与完善机制。 我司建议如
您可能关注的文档
最近下载
- Riello利雅路燃气燃烧器rs310 rs410 rs510 rs610机械调节中文说明书.pdf VIP
- 面神经炎的教案.pptx VIP
- 2025年四川省政府采购评审专家考试题库附含答案.docx VIP
- 负离子的亲和能和半径的理论的研究及和CO2气体碰撞过程的实验的研究.pdf
- 小学生主题教育班会 不挑食我最棒 课件(共27张PPT).pptx VIP
- 40PPT带你了解智能汽车传感器技术(最全面).pptx VIP
- 2025年天津市政府采购评审专家考试真题含答案.docx VIP
- 【北师大版】《心理健康》五年级下册 第19课《今天我当家》 课件.pptx VIP
- 遥感技术在土地资源调查中的应用.pptx VIP
- 中国茶的起源与历史茶文化介绍PPT课件.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)