语文人教版六年级下册践行生本理念 感受人格魅力.docVIP

践行生本理念 感受美丽人格 ——《跨越百年的美丽》教学设计 纪雅萍 单元教学主题：科学精神 单元教学目标： 1、会写17个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。 3、读懂课文，能联系上下文理解含义深刻的句子。 4、学习在具体事实描述中说明道理的写法，并在写作中加以运用。 单元教学的重点： 1、会概括文章的主要内容。 2、读懂课文，能联系上下文理解含义深刻的句子。 单元教学的难点 学习在具体事实描述中说明道理的写法，并在写作中加以运用。 【教材分析】 课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（发表于《英才》1994年第4期）的节选。是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的，这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。这篇课文没有泛泛介绍居里夫人的科学成就，而是选取了最典型的几个事例，将作者对科学家生命的理解融合在一起，因而，本课的重点一是联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神；二是读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。【学情分析】　　学生经过六年的学习已经掌握