16年中考记叙文复习技巧.pptVIP

* 本资料由 整理收集提供 * 解答第二题，引出第三题 前提测评,检查预习情况。 16年中考语文复习总汇 １　为什么记叙文阅读题得高分就这么难？ ２　为什么句子生动优美可能得分很少？简单几个词却占尽高分？ 困惑 ？ 教你 智慧应对记叙文阅读 学习目标 明确记叙文知识要点 掌握记叙文阅读方法 提高记叙文阅读能力 中考要求 1、把握记叙要素、线索、顺序、人称、详略。2、理清文章的思路、结构和层次。3、理解题旨及文章的主旨，概述主要内容4、揣摩理解关键词、句在特定语境中的含义及作用。 5、分析文章表达方式、表现手法及写作技巧。6、阅读中的体验及启示。7、结合内容个性化表述,学会思考和质疑。 记叙文知识储备库 1.记叙的六要素： 2.线索类型： 3.常见的叙述顺序 ： 4.描写方法及其作用 5.文章的表现手法： 时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。 物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线。 技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子 顺叙、倒叙、插叙 ：人物描写、环境描写 ★渲染、烘托、设置悬念、伏笔、铺垫、 ★动静结合、点面结合、 ★对比、象征、讽刺、借景抒情、托物言志、以小见大、先抑后扬（欲扬先抑）、卒章显志 记叙文的表现手法： 记叙文阅读 解题宝典 学会阅读文章和掌握审题技巧 阅读题的解题步骤和诀窍： 一是要整体感知，读懂文章。明白文章写什么、怎么写、为何写？ 二是要审清题干，明确方向。特别是要明确题目所问的范围、角度、要求。 三是要整合要求，明了表达。 整体感知：标题 把握文章主旨，领悟情感 理清思路：线索，结构 （注意标志性语句、段落 ） 揣摩字句：写法探究。 如何快速提高记叙文阅读能力？ 教你高招 独家解析 ---记叙文十大考点 考点一：叙事线索?? 考查类型： “本文的线索是什么？” 对策： 1、了解叙事线索的几种类型： ①人物线索：人物的见闻感受或者事迹??? ②物品线索：某一有特殊意义的物品。 ③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 ④事件线索：中心事件? ⑤时间线索? 2、寻找线索的几种方法： ①文章的标题 ②各段反复出现的事物 ③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情。 ⑤某一人物的见闻感受 可以作线索的事物是多种多样的，大致分六类： 1）以具体事物或事物的特征为线索。 2）以人物或人物的特征为线索。 3）以中心事件为线索。 4）以思想感情为线索。 5）以时间推移或空间变换为线索。。 6）以“我”的所见所闻为线索。 明线暗线 例：文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么?为什么?(5分) 《走进一片雪花的温暖》 本文有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心，雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。(答到一条线索且说理充分给3分，两条都答到给5分) 例：作者在文中安排了一明一暗两条线索，各是什么？《手心里的温暖》 是指写在手心的文字， 指她对学生的关心。 考点二记叙的顺序和记叙的人称 顺序：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚，印象深刻。 倒序：造成悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 插叙：对情节起补充衬托作用，丰富想象，突出中心。 选文某段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（4分） 插叙：交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇，揭示打马灯男人雨夜护送的原因；烘托“我”焦急的心情；为下文走路艰难作铺垫。 总结插叙的作用： 1、补充、交代内容情节，使结构完整，内容丰富。 2、衬托人物品质。 3、为后文做铺垫。 4、突出文章的中心。（2、3、4与环境描写相结合） ? 直接回答人称在文中的作用 对策：了解人称的作用，再根据具体内容答题。 第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。 第二人称：便于面对面地进行情感交流。 第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论。 全文都用第一人称”她“而这里（蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！）为何用第二人称？ 《我的老师》魏巍 在这里用第二人称，以直接抒情方式，加强句子的感染力，表现我对老师依恋深厚的程度。  考点四：表达方式的考查 直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。 对策：了解表达方式类型：记叙、议论、说明、抒情、描写 ? 记叙文的表