六年级上册数学同步练习-观察的范围｜北师大版（2014秋）（含答案）.docVIP

（北师大版）六年级数学上册 观察的范围 班级______姓名______ 一、课内知识综合练习题。(30分) 1．小丽能看到甲楼上的Ａ点吗？能看到甲楼上的B点吗？请你作图说明。(14分) 2．一座塔高30 m，小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望，请你画出小芳在A处和B处时，看到的最近的点A′和B′。(16分) 二、实践应用题。(15分) 如下图，小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望，这时，小明放学后走到院墙外A处，小明的爸爸能否看到小明？为什么？ 三、能力考查题。(25分) 如下图，王老师站在窗外观察教室内的情况。他说：“我离窗户越近，观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗？画图说明。 四、趣味竞赛题。(动手动脑)(30分) 下图是敌人碉堡里两盏探照灯扫射的区域。 1．我游击队员通过敌封锁线时，什么区域不容易被敌人发现？为什么？(14分) 2．从什么区域通过封锁线最困难？说说你的理由。(16分) 参考答案 一、1．能看到A点，看不到B点。 2． 【P74】二、小明的爸爸看不到小明。因为过小明爸爸的眼睛与院墙顶端作直线交地面于B点，也就是爸爸看到的范围是点B以外的部分，而小明在B点与院墙之间，所以爸爸看不到小明。 三、有道理，他靠近窗户时，看不见的区域变小了，如下图： 四、 1．从O1EO2区域通过不容易被敌人发现，因为两盏探照灯都照不到。 2．从CEB区域通过封锁线最困难因