人教2011版四年级数学下册整数运算定律推广到小数.docVIP

人教版小学数学四年级下册教案 第 六 单 元 --------整数加法运算定律推广到小数 制作：山西省朔州市应县五小 杨润梅 第4课时　整数加法运算定律推广到小数 【教学内容】 教材第79页例4 【教材分析】 教材首先以两组算式比较的形式呈现，引导学生发现加法运算定律在小数加法中的应用。例4采用对比的方式呈现小丽和小伟两位同学不同的计算思路。通过对比，帮助学生直观感知加法的运算定律在小数运算中同样适用，并进一步体会用加法的运算定律进行计算确实方便又快捷。使学生在今后的小数加法运算中，能根据数的特点自觉地应用加法运算定律进行计算。 【学情分析】 本节知识是我们在掌握了小数的加、减法计算和加、减混合运算以及整数加、减法的运算定律和运算性质的基础上学习的。在计算过程中，大家能够直观感受到加、减法的运算定律和运算性质在小数中同样适用。 【教学目标】 1.理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。 2．会用运算定律进行简便计算。 【教学重难点】 重点：理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。 难点：会运用运算定律和性质灵活地进行简便计算。 【教学准备】 多媒体课件、口算卡片 【复习导入】 72+42+28+158 怎样简便就怎样计算 2．在里填上适当的数。 32＋55＋32 (47＋26)＋7447＋(26＋74) 填写好，引导学生说说依据是什么？ 3．知识