电脑与资讯科技止科章节程及评估指引中四至中五.pptVIP

電腦與資訊科技科課程及評估指引（中四至中五） 背景 中四至中五電腦科（Computer Studies） 1982 1987, 1993, 1999 中四至中五資訊科技科 （Information Technology） 2000 背景 課程發展議會和香港考試局聯合組成工作小組（5/2001） 第一次課程架構諮詢（12/2001） 第二次課程架構諮詢（5/2002） 第三次課程架構諮詢（10/2002） 單元結構 課程設計 課程涵蓋範圍 課程深淺程度 個人習作 考試模式 支援 中學電腦科教師知識更新課程 中學電腦科教師電腦技術更新課程 中四至中五電腦與資訊科技科個人習作 之校本評核工作坊 中四至中五資訊科技科課程實施經驗分享會（12/2002 – 7/2003） 課程架構及內容 課程架構 主要修訂 附錄 課程發展議會及香港考試及評該局均同意 讓學生在「算法及程序編寫」單元的筆試中 同時使用 C 和 Pascal 語言作答 主要修訂 核心單元 - 資訊處理及演示 數據在電腦內的表示方式 二進制、十進制和十六進制 位元及字節 美國信息交換標準碼 (ASCII) 中文字元的表示方式 主要修訂 核心單元 - 資訊處理及演示 成批處理與實時處理 課程內容 課程內容 課程內容 課程內容 課程內容 課程內容 研習課題 預期學習目標 通訊網絡運作的基本原理 有關互聯網的概念及技術