联想反应参照表.PDFVIP

國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系 教育心理學報，2017 ，49 卷，1 期，137-160 頁 DOI ：10.6251/BEP 1200 個中文雙字詞的聯想常模與其被 聯想反應參照表＊ 胡中凡 陳彥丞 卓淑玲 國立臺灣成功大學 國立臺灣師範大學 輔仁大學 心理系 教育心理與輔導學系 臨床心理學系 陳學志 張雨霖 宋曜廷 國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 字詞聯想是探索人類知識結構重要的工具之一，已被應用在教育、臨床、消費等研究領域，因此 建立一個含有大量刺激辭彙的聯想常模有學術與應用面 的意義。過去國內的聯想常模多針對特定 類別的詞