二年级下册数学同步练习-4.1铅笔有多长∣北师大版.docVIP

《铅笔有多长》练习 一、温故而知新。 1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 二、填空。 1、1分硬币的厚度大约是1（???????? ），人手一柞（zhā）大约长1（????? ）。 2、（?? ）厘米=1分米???? 1厘米=（??? ）毫米 三、在（?? ）里填上合适的单位。 数学书长约2（?? ）??? 教室的门高2（?? ） 大米宽约2（?? ）????? 10张纸的厚度约1（?? ） 茶杯高10（??? ）??????? 一本新华字典厚3（??? ）???? 指甲宽6（??? ）?????? 黑板长约3（??? ） 旗杆高8（??? ）?????? 课桌高约6（??? ） 四、看一看，填一填。 　　 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( ) 厘米。 五、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 1.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 A.三角尺 B.米尺 C.卷尺 2. 你的椅子大约高( )。 A.45厘米 B.45米 3. 一棵树的高度大约是3( )。 A.厘米 B.