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幼儿园小班主题活动设计方案模板 　　十二号幼儿园小班的主题活动方案应该怎么设计呢？以下是小编收集的活动方案，仅供大家阅读参考!　　幼儿园小班主题活动设计方案一　　1、知道“六一”是自己的节日，体验节日的快乐。　　2、了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。　　3、通过协同制作水果拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享的快乐，培养良好的卫生习惯。4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，发展幼儿交往、合作的能力。　　1、知识准备：　　主题活动：蔬菜和水果的经验积累　　学会儿歌《六一到》　　2、能力准备：　　饮食卫生习惯养成巩固，运用适当的语言交往，语言能力准备　　3、材料准备：　　幼儿：自带水果若干　　老师： 水果若干　　工具：牙签、盘子、刀等　　1、开场：老师致祝贺词、幼儿互相祝贺，一齐朗诵《六一到》。　　2、出示水果娃娃，激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。　　3、介绍水果拼盘制作的过程，交代要求和注意事项。　　4、幼儿分组合作“水果拼盘”，老师巡回指导。　　两个班的幼儿合作，活动地点分散在两个班。　　5、“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。　　6、“水果冷餐会”正式开始，小朋友尽情品尝各色水果，鼓励幼儿大胆交流。　　7、带领幼儿收拾整理游戏材料。　　8、回忆今天的活动，进一步体会六一的快乐。　　了解幼儿在家过六一的情况。话题：难忘的六一。　　欣赏活动中的照片。　　班级主页中对这次活动作记录。分为：前期--中期--后期.　　幼儿园小班主题活动设计方案二　　清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。　　4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。　　(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。　　5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。　　6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。　　7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。　　饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。　　8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?　　9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。　　10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。　　11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。　　12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。　　结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。